<p class="ql-block">开封市水稻中学数学组线上教学总结</p> <p class="ql-block"> 转眼间线上教学又过去两个多月，网课期间数学组全体老师丝毫没有懈怠，让孩子们虽然是居家学习，但也能遨游于知识的海洋。</p><p class="ql-block"> 教师备课</p><p class="ql-block"> 数学组教师认真做好备课计划，提前两周设计好每课时的内容，准备好学案、课件、课后练习等资料，并随着实际教学情况，不断地调整、完善和更新。</p> <p class="ql-block">教师授课</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 平实也是一种美,课堂不需要华美的多媒体,也不必设置热闹的讨论环节,有时只需要引导学生静心思考。在线上教学中，教师分层授课，增加师生互动，注重课堂实效</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">作业批改</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 无论线上教学还是线下教学，都应重视作业设计。教师根据“双减”的要求，结合学生实际，精心设计作业，让同学们在获取知识的同时更能高效学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作业批改方面，老师们对于优秀的学生提出表扬、而对于出错的学生及时指出错误原因，并督促学生订正后再次提交。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了帮助同学们巩固课堂，老师们全天在线，借助多种平台对同学们的疑惑进行针对性讲解，确保每位同学都能掌握。</p> <p class="ql-block">网络授课之后，老师们每天用心批改学生们的作业，及时给予同学们真切的评价与反馈，耐心地为同学们答疑解惑。运用视频、音频或图文手段对学生的问题进行线上指导及评讲，并以最快的方式向孩子、家长反馈，不让一个孩子掉队。除此之外，三位老师利用休息时间，给学生们召开视频会议，了解他们在家里的学习以及生活情况，更是在个别学生遇到瓶颈的时候，与家长们进行沟通交流，一起帮助他们渡过难关。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师成长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情期间，老师们从未停止学习，不断充实自我。还积极探索网络新课型，在使用钉钉的过程中，及时发现软件的“新功能”，相互交流学习，不断优化课堂，促进学生高效学习</p> <p class="ql-block">疫情改变了教育教学的方式，但无法改变师生工作、学习的热情，在全民共建的防疫屏障下，我们终会盼得云开“疫”散。期待我们校园相见，一起扬帆远航！</p>