“研”续课程精彩,赋能美术教学——淄博市初中美术教学研讨会成功举行

书新

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  为进一步落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》理念,以核心素养为导向,切实提高初中美术教学的有效性,增强美术教师单元教学的设计与实施能力,2022年12月30日,淄博市基础教育研究院组织召开了初中美术教学研讨会。研讨会以“腾讯会议”形式在线上举行,初中美术兼职教研员司书新老师主持会议。各区县美术教研员及200多名初中美术教师参加会议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  本次研讨会会议议程主要包括公开课展示与研讨以及专题发言两大部分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 公开课展示与研讨</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">淄博市柳泉中学王鸿泽老师执教《赏析中国山水画》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  王老师的课由对比欣赏西方绘画入手,将西方风景画与中国山水画对比赏析,联系东西方的文化艺术差异,通过对知识的归纳和迁移,帮助学生构建艺术作品的欣赏方法。最后王老师带领同学们观赏学校的仿真山水画名作,近距离感受中国山水画的深厚文化底蕴和艺术魅力,培养了学生对中国山水画的审美情趣和鉴赏能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">周村区第一中学程莎莎老师执教《我的服装我做主》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  程老师的公开课是一节线上教学课,在现阶段的教学中很值得我们共同去探讨。“学生装”这个课题和同学们生活联系非常密切,任务驱动学习,程老师选用了很多同学们感兴趣的图片作品,很好地调动了同学们的学习兴趣,在引导学生进行学生装款式设计和色彩搭配的过程中自然完成了知识的建构和审美观念的形成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  课堂展示结束后,两位老师介绍了课例的教学设计思路,分享了自己的教后反思,对大单元教学设计谈了自己的学习和感悟,各区县参加观摩的老师进行了积极踊跃的点评交流,并就课例延伸出的一系列话题展开了深入的研讨。“老师的讲课方式,决定了孩子们的听课效果,王老师充分利用教学资源将本节课讲的活灵活现,牢牢抓住了同学们的注意力……”“程老师的《我的服装我做主》一课最大的作用不是让每一位同学都成为大艺术家,大设计师,而是让同学们能够始终保持对美的感知和渴望,教会同学们欣赏美,创造美。两位老师的课都目标明确,结构清晰。而且课件都非常精美,还辅助了实物或视频,非常吸引人。我从中学到了很多……”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  张店区美术教研员槐浩老师对两节公开课做了精彩点评:这两节公开课像一面镜子,通过这两节课每个老师要反思自己的课堂。槐老师评价王鸿泽老师的《赏析中国山水画》是一节信息化背景下的欣赏课,创设了平等的师生关系,问题设计具有启发性,程莎莎老师的《我的服装我做主》与同学们一起去了解生活中的服装,贴近学生生活。槐老师还向老师们介绍了欣赏课的多种教学形式,提出了关于线上作业布置、设计应用课型中的思维训练的两个思考点,引发了老师们的思索。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 专题发言</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">《心无旁骛,细雨润花——省基本功赛后心得与感悟》博山区崮山镇中心学校陈婷婷</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  2021年9月,500多位中小学美术教师在济南历城二中进行“十年磨一剑”的基本功展示。陈老师在基本功大赛中荣获淄博市第一名的好成绩。陈老师从赛前准备、赛时应对 、赛后反思三个大的方面给老师们做了细致的分享,通过陈老师的分享老师们了解了很多比赛的细节,感受到了团队的力量、坚持的力量!基本功大赛是对中小学美术美育教学的大检阅,专业能力是我们的传道之核、授业之本、解惑之源,基础的厚度决定了我们的业务水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">《为学生的发展而评价——初中美术学科中美育评价工具的建设与应用》淄川区教学研究室车现辉</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  核心素养一定是可教、可评的,高质量的评价必须与意义重要的目标保持一致。淄川区教学研究室的美术教研员车现辉老师,依据当下国家美育政策,结合省级课题的研究,向我们介绍了两项美育评价工具,一是美育评价量规的建设与应用。二是美育电子档案袋的建设与应用。这两项工具都是旨在转变教师教学理念,提升课堂时间效率,真正做到为学生的发展而评价,为我们今后的美育评价更好的开展做好了引领。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  最后,市基础教育研究院美术教研员杨玉刚老师做了总结发言。杨老师对两节公开课提出了中肯、有益的建议,他重点谈了在当前大力提倡美育教育的大环境下美术大单元教学的思考和建议,还就如何有效进行学生评价分享了自己的看法。杨老师要求所有美术教师要加强自身学习和提升,“在该拼搏的年龄去拼搏!”积极参加基本功大赛,积极参与课题研究,认真打磨自己的课堂,锤炼过硬本领,不断提升自己的授课技能,创造一个又一个属于自己的精彩瞬间。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 以美育人,以文化人。本次淄博市初中美术教学研讨会的圆满开展,不仅加强了淄博市初中美术老师间的交流,也促进了全市美术教师的专业成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">   各区县老师参加研讨会学习</span></p>

老师

美术

教学

美育

公开课

初中

教研员

同学

淄博市

评价