<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提升各实验区（基地）“校家社协同创新育人研究”项目研究实效，促进项目成果的凝练和物化，12月29日，由教育部课程教材研究所主办、重庆市江津区教育委员会和重庆市江津区教师发展中心承办的“学校家庭社会协同创新育人研究项目推进会（小学组论坛）”以线上方式举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育部课程教材研究所专题中心主任张广斌、干部孙丽娜，以及北京师范大学王曦影教授、北京中关村学区主任王振惠等领导专家，与来自全国17个实验区（基地）的研究者和实践教师齐聚云端，共同研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上，江津区委教育工委委员，区教师发展中心党委书记、主任何世忠作了《区域构建家校共育生态 共促孩子健康成长》专题分享，从简介江津教育入手，围绕建立一系列机制、培育两支队伍、打造三个平台、结出四项硕果等重点内容介绍了江津家校共育典型经验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成都王府外国语学校、郑州高新区实验小学、重庆市江津区双福第三小学等15所项目学校作为代表，结合学校办学特色和家校共育亮点，从不同角度切入，分享了校家社协同创新育人研究成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京师范大学王曦影教授和北京中关村学区主任王振惠对重庆江津实验区的区域项目和各实验区（基地）发言代表分别进行了点评指导，肯定了各实验区（基地）和各项目学校在促进校家社协同创新育人方面做出的先行探索和研究成果，同时对如何进一步发挥家长的积极性，激发社会的能动性，真真切切做好家校共育工作，服务学生成长，服务教师发展等方面给予了方向引领和专业指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议在江津区教师发展中心课程改革室副主任余迟的主持下顺利进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与会者纷纷表示：聆听了重庆江津实验区作为区域代表和15所学校作为课题校代表分享的家校共育成效，特别是得到了两位专家的专业指导和方向引领，感觉收获满满！他们将借鉴论坛交流的有益经验，不断吸收内化，持续深化研究，力争在校家社协同创新育人方面取得更大突破、收获更多成果！</p>