<p class="ql-block"> 为了拒绝 “奥密克戎”的“亲昵”,我们只得继续线上学习。二(2)班的线上学习如线下一样如火如荼。“疫”路同行,我们享受有滋有味,“疫”网情缘,我们创造温暖记忆。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫”网坚守阵地</b></p> <p class="ql-block"> 如今最时髦问候:“今天你阳了吗?”我们二(2)班的小朋友仿佛远离时髦,我们的清晨问候永远是一层不变的“早上好!”小阳人也好,小阴人也罢,能爬起来的都端坐在屏幕前,兴致勃勃地等待网课的开始。他们如久旱逢甘霖的土地,如饥似渴地穿梭于课堂中。倾听、思辨、质疑、交流让课堂活力四射,充满灵气,仿佛“奥密克戎”从不曾来过。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫”网兴致勃勃</b></p> <p class="ql-block"> 相聚云端,兴味盎然;举起小手,勃勃生机。你们是老师的眼中的小森林:百花齐放,百鸟争鸣,百树生长……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫”网各抒己见</b></p> <p class="ql-block"> 思辨是灵魂。虽然只是小学二年级,但是你们已经成功启蒙思辨。对阅读分享也好,阅读理解也罢,数学知识也好,你们都有自己的理解和辨别,能多角度分辨优劣。欣赏着你们的能言善辩,思忖着你们未来可期,幸福萦绕心间。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“疫”网新知探究</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">少数民族节日</b></p> <p class="ql-block"> 复习也能长知识!老师带领你们在复习中总结学习方法、答题技巧、拓展课外知识。每一堂网课都有侧重点:基础知识的夯实、阅读理解的提升、看图写话的关键、知识整合的策略……看着你们屏幕前聚焦的双眼,惊艳无比的目光,大快朵颐的神情,我心花怒放——这是我的宝贝,收获满满的宝贝。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“疫”网家校共育</b></p> <p class="ql-block"> 众所周知,家校共育才能形成教育最大合力。看到这群优秀家长的悉心辅导、监督,我是佩服的,佩服得五体投地!这将是对孩子最有效的投资,必将获得最高额的回报!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫”网老师窗前</b></p> <p class="ql-block"> 为了让网课成为你们的期待,宝贝们,你们知道老师课后的故事吗?老师就是在这样的窗前备课、批改线上作业。有时是静静的深夜,有时是静静的黎明,璀璨的星光忽闪着大眼睛,矗立的大厦温柔的注视着,陪伴我享受与你们的一切……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“疫”网优秀明星</b></p> <p class="ql-block"> 是星星到哪儿都发光,说的就是你们吧?线上的你们争先恐后的表达,星星陆陆续续闪烁生辉,不满八岁的你们把力争上游演绎的活灵活现,让屏幕前的我心满意足,这才是我的兵!</p> <p class="ql-block"> 每天早上最幸福的事就是守在电脑前,等待你们的一一到来。听着你们亲切的问候,看着你们灿烂的笑容,心都融化了。跟你们在一起的网课成了我每天最美的期待!</p><p class="ql-block"> 始于任务,终于喜爱。短短两周的云端相聚,书写着我们的“疫”网情缘。当听到你们嘟囔着小嘴:“不想放假,还想上网课!”“我也是!我还想继续!”“老师,可以天天给我们上吗?”……我和向老师在屏幕前的对视,意味深长!我们也想!</p>