玉兔添新意 花样过新年 ——清丰县诚睦路小学寒假德育实践作业

诚睦路小学

寒假

劳动

作业

完成

活动

春节晚会

作品

阅读

上交

实践

      轻松又缤纷的寒假生活即将开始，为了让这个假期过得充实而又有意义，我们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩，让你的能力得到提升、特长得以展示！

一、传承文化迎兔年—-传承章

　　为了落实坚持立德树人的根本宗旨，以新“三好”（好孩子、好学生、好公民）教育为目标，以“社会主义核心价值观、中华美德”为核心内容，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观，引导青少年树立正确的道德观和价值观，争做“崇德向善”的新一代。

开展“欢天喜地迎新年”主题节日活动

向长辈亲人、家长等身边榜样拜年，表达新春祝福，弘扬传统文化。用手机、相机拍摄体现兔年春节年味、年俗活动、节日团聚、幸福过年等生活场景的照片。每位学生1月21号前上交优秀摄影作品或者视频。

成果展示：照片、视频、文字（活动过程叙述）

（以上活动完成即可得传承章）

二、热爱劳动做榜样—-劳动章

在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！

一二年级寒假劳动实践作业：

1.帮助家人叠衣服、分类整理衣柜；帮助家人分发碗筷等；

2．照顾家里的植物或动物，做一个有爱、有责任心的孩子；

3．与家人一道打扫屋子、张贴春联、贴窗花、挂福字，并学习包水饺，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。

劳动的过程拍照记录下来，并完成劳动记录单。

三四年级寒假劳动实践作业：

1."变废为宝"：孩子们快擦亮你的眼睛，开动你的小脑筋，看看家里有没有长期不用的旧物品，看它能经过你的巧手变成什么新的，有创意的新玩意儿。（可以变成家里新的装饰物、可以发明成一个新的用具等。）

2.社区服务志愿者寒假来临，我们走到社区看看，你能为社区做些什么？帮清洁工叔叔阿姨扫一次地、擦擦社区里设施、去敬老院慰问老爷爷老奶奶等。

劳动的过程拍照记录下来，并完成劳动记录单。

五六年级寒假劳动实践作业：

1.管理家里一周的生活开支，做数据分析，并提出建议。

2.写春联迎新春，进社区送祝福；到社区或敬老院帮助老人做力所能及的事情。

3.年夜饭，自己设计菜单、和父母一起买菜、洗菜、学烧一道菜、品菜。

劳动的过程拍照记录下来，并完成劳动记录单。（劳动单后附）

成果展示：：照片、视频、劳动单、文字（活动过程叙述）

（以上3项活动均完成即可得劳动章）

三、健康运动强体魄—健体章

倡导科学防疫，健康生活

1.制订学习作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:30。

2.自制运动打卡单记录每日的运动任务，坚持做1或2项体育运动达1小时。如：打球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、慢跑、游泳等。

成果展示：照片，视频

（以上活动完成即可得健体章）

四、书中自有黄金屋—阅读章

在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。假期里，同学们在休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。

阅读积累

在假期里，自己制定阅读计划，购买书籍，每天坚持阅读1小时以上，3至5天作一次读书笔记，摘录好词、好句，通过阅读的所思所想，写上自己的感悟和体会。

 成果展示：阅读记录，阅读记录卡后附。

（以上活动完成即可得悦读章）

五、莫负少年好时光—才艺章

（一）书法——硬笔、软笔书法我坚持

练字是一个需要长期坚持的活动，希望同学们在寒假期间不要松懈，每天坚持练习硬笔书法，根据自身写字的特点，不断调整自己、提升自己。【每天练字一面】

具体要求：每天抽出20分钟，练写汉字，提高规范汉字书写水平，弘扬中华民族传统文化。

（注：一二年级使用铅笔；三至六年级水笔、钢笔不限，一律使用有底纹图案的书写纸。）

（二）绘制主题为“新年”“元宵”绘画手抄报作品

要求：1-3年级绘画作品，4-6年级手抄报作品，学生的班级姓名写在作品的背面。开学时上交班主任处。各班择优推荐5-10份上交大队部，学校将评奖展出。

（三）“ 迎新年”剪纸、对联手工作品

音乐才艺体现美

要求：亲子手工制作剪纸——窗花，福字，写对联。学生的班级姓名用便利贴贴在作品的背面。开学时上交班主任处。

音乐：

一年级：

1. 观看春节晚会，并有选择性的观看各地春节晚会，了解中外名曲，熟悉演奏乐器的名称。

2. 学唱一首好听的新年歌曲，并加入自己的表演，内容积极向上。

二年级：

1. 观看春节晚会，并有选择性的观看各地春节晚会，了解中外名曲，熟悉演奏乐器的名称。

2. 练习巩固葫芦丝校本教材学习过的内容，完成每周老师布置的作业任务。

三四年级：

1. 和家人一起观看春节联欢会，一起谈谈感受，听到音乐，看到的画面。表达怎样的情绪，渗透什么主题。

2. 和家人或者伙伴玩一下课桌舞等类似节奏游戏，素材自行找寻，巩固学习过的节奏，锻炼思维反应能力。

五六年级：

1. 学唱一首祝福新年的歌曲，与家人分享。

2. 有选择性的观看音乐电影，拓展音乐视野，如：《祖国的花朵》《生命的河》《音乐之声》《寻梦环游记》等，开学后一同交流。

（四）奇思妙想做花灯

学生与家长一起制作元宵灯笼。了解元宵节的来历和习俗，在家长辅助下学习自己动手设计、制作有创意的花灯（要求：在自己制作的灯笼上加入自己搜集的灯谜，结合在自制灯笼上的方式可自行选择），同时了解和学习灯谜有关知识，感受中华传统文化。开学初，上交至班主任。

成果展示：书法、手抄报、剪纸、花灯作品、绘画、文字（活动过程叙述）

（以上4项活动选择其中3项完成即可得才艺章）

同学们，来吧，一起参与德育实践作业，一起留下成长的足迹，一起过和美的寒假。希望你们的假期生活能够学而有法、宅而有序、平安健康！祝大家新春快乐，收获满满！

注：争章卡以及劳动清单后附，同学们可根据自己作业完成情况完成争章卡自评或劳动清单！

寒假安全小贴士

1.注意交通安全，自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍，未满十二周岁不得骑自行车；注意乘车安全，不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。

2.注意居家安全，不玩火、玩电，学会正确使用家用电器。

3.注意个人卫生，做好疫情防控工作。要求孩子注意个人卫生，积极锻炼身体，确保身体健康，养成戴口罩、勤洗手、少出门、不聚集等良好生活习惯。

4.注意出行安全。不私自或结伴外出；不随便与陌生人交往，提高自我保护能力。

5.讲文明、讲礼貌、讲卫生，讲秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，共创文明家园。