活动目标 <p class="ql-block"> 幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现相同与不同——通过操作观察活动，初步了解橘子的沉浮现象，获得沉浮经验。</p> 活动准备 <p class="ql-block">橘子2个、装满水的透明容器1个。</p> 实验步骤 <p class="ql-block">第一步，将一个没剥皮的橘子放进装满水的透明容器里，观察橘子在水中的状态。</p> <p class="ql-block">第二步，将橘子捞出来，剥掉皮后再放进容器里，观察橘子在水中的状态。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1.透明容器中的水不能太满。</p><p class="ql-block">2.卷起袖子避免打湿袖子。</p><p class="ql-block">3.实验后的橘子不能吃哦。</p> 实验视频 家长指导 <p class="ql-block">《3－6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出：支持和鼓励中班幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。所以中班家长们可以：</p><p class="ql-block">1. 引导孩子实验前先猜测实验结果，再参考实验流程图进行操作验证。</p><p class="ql-block">2. 鼓励孩子将橘子替换成其它水果（如香蕉、山竹等），尝试进行实验并比较实验结果，说说自己的发现。</p><p class="ql-block">3. 支持孩子尝试在水里加入盐，看看沉入水中的水果又会有什么变化呢？</p> 实验原理 <p class="ql-block">柑橘类水果的果皮含有一部分空气，在没有剥皮的情况下，柑橘类水果的密度比水的密度小，受到的浮力大于重力，所以浮在水面上。而剥了皮的柑橘类水果的密度比水的密度大，所以就会沉下去。</p>