“线上教学、陪伴成长” ——宝塔区第五幼儿园大班线上教学纪实（五）

无言呀

幼儿

活动

拜年

湿纸巾

新年

吉祥

分享

愿望

杯子

停课

　　疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。在这特殊的日子里、特殊的情况下，我们以特殊的方式为爱续航，为丰富孩子们的居家生活，延安市宝塔区第五幼儿园以健康、语言、科学、社会、艺术五大领域为主线，以游戏为主体，让孩子们在家玩中学，学中乐，停课不停学，停课不停爱。

线上教研

　　在课程选择上，我们大班组教师根据学校教研组的要求，从“身心健康、社会情感、科学认知”为切入点。积极探讨出符合大班年龄段的儿歌、美工、科学研究、故事、律动、自主游戏等内容，为幼儿制订了丰富多彩的学习活动。

主题课程

　　每天早上，各班老师都会准时把教学内容分享到班级群里，并认真查看幼儿打卡情况，及时予以指导和表扬。

　　周一：语言活动《吉祥话大富翁》

活动目标：

1.了解过春节时一些年俗物品的美好寓意。

2.会说一些常见的吉祥话。

3.能按照规则游戏。

活动准备：

幼儿用书、瓜子、花生、糖果等替代棋子的年节食物、骰子。

活动过程：

1.请幼儿回顾以往拜年的经历，分享自己会说的吉祥话。

2.找一找家里过年时常会吃的零食和水果，和家人一起讨论这些食品的特别含义。

3.请幼儿阅读幼儿用书，鼓励他们说出其中代表美好寓意的食物，帮助他们理解其中的寓意。

4.请幼儿和家长2人一组来玩看图说吉祥话的游戏，巩固对食物以及对应的吉祥话的认识。

　　周二：艺术活动《包饺子》

活动目标：

1.知道包饺子需要的材料和步骤。

2.根据音乐创编符合情景的动作。

3.在学习过程中体验音乐活动带来的快乐。

活动过程：

1.引导幼儿说出包饺子需要的材料和步骤。

2.初步欣赏歌曲，学习歌词内容。

3.在熟悉歌词的基础上对内容进行动作的创编。

　　周三：科学实验《纸巾搬水》

活动目标：

1.感知毛细现象和虹吸现象。

2.发展幼儿的好奇心和观察能力。

3.激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备：

3个玻璃杯、纸巾、水、颜料等。

活动过程：

1.将两边的杯子里倒水并染色，方便幼儿观察。（染色料可以用酱油代替）

2.把湿纸巾搭在两个杯子中间。

3.观察杯子里水缓缓的通过湿纸巾，流到中间杯子里。

4.尝试用两张湿纸巾，看运水的速度会不会比一张湿纸巾快。

　　周四：艺术活动《我的新年愿望》

活动目标：

1.乐意与家长分享自己的新年愿望。

2.用绘画或手工的方式表达自己的愿望。

活动准备：

A4纸、水彩笔、泡泡泥等。

引导语：

1.小朋友们，寒假生活马上就要开始了，新年的脚步也越来越近了。

2.新的一年里，你都有哪些愿望呢？可以和爸爸妈妈说一说。

3.赶快拿起画笔把你的新年愿望分享给大家吧！

　　周五：社会活动《小拜年》

活动目标：

1.知道中国人过春节要拜年的习俗。

2.学习拜年时基本礼节和礼貌用语。

引导语：

1.小朋友们，马上就要过新年了，你们有和爸爸妈妈一起去给亲戚朋友拜年的经历吗？

2.你们在拜年的时候都会说哪些祝福语呢？

3.你们知道拜年的由来吗？让我们一起通过视频来了解一下吧！

4.快过年了，你想对老师、小朋友说些什么呢？赶快互相拜个早年吧！

居家运动

《夹娃娃》

《纸杯寻宝》

《摸脚大战》

《走平衡》

《揪尾巴》

防疫知识

　　在这个特殊的时期，我们通过停课不停学主题活动分享快乐，收获惊喜。老师和家长们的陪伴，将会成为宝贝们成长路上最美的回忆。

图片：大班组

编辑：高海凤

审核：马娟娟