<p class="ql-block"> 2022年的冬天，异常寒冷……11月份，作为一线教师，我开启了三年来的第N次线上教学。隔着屏幕，怎么让孩子保持热爱，调动学习的积极性？怎么让他们在阴霾笼罩下不畏惧，阳光向上？这次线上，作业布置成了我的关注点。 </p> <p class="ql-block">一.感恩节：爱要大声说出来</p> <p class="ql-block">二.仰望星空，捕捉美好</p> <p class="ql-block"> 孩子们的视角各不相同，却精彩纷呈，跟着他们走了一圈承德，心情都是美美的！愿你们有发现美的眼睛，有感知美的心灵。</p> <p class="ql-block">❤上届的孩子也来完成作业——</p> <p class="ql-block">三.你笑起来真好看</p> <p class="ql-block">四.世界杯随笔</p><p class="ql-block"> 卡塔尔⚽世界杯是2022冬天的一把火，点燃了我们心中的热情。小球迷们，当然也不甘落后，看看大家怎么说……</p> <p class="ql-block">五.把你心中的偶像安利给我😀</p> <p class="ql-block">六.关于《西游记》的整本书阅读</p><p class="ql-block"> 历时两个月，我和孩子们完成了《西游记》的阅读，以兴趣引领，采用精读和跳读相结合的读书方法，化大为小，变难为易。</p><p class="ql-block"> 七年级的语文课堂，12、13岁的少年，百回的鸿篇巨著，我们没有题海，少有说教，更多的是引导孩子们去阅读、去表达、去思考……养成良好的读书习惯，热爱语文，热爱生活，受益终身。</p><p class="ql-block"> 今日的我，仍残存着希望，希望在这被试卷堵塞的逼仄空间里，我能让孩子们的心田，有一处浪漫而丰腴的地方，在那里有一片读书的土壤，他们能够主动地拿起名著，缱绻在前人的文字里，汲取前人思想的精华，以此滋养他们的一生。</p><p class="ql-block"> 我希望，每个孩子的生活中，都有书的陪伴。只有与书相伴，才会让自己浪漫起来，在现实的世界中寻到心灵的慰藉。朦胧中，远方有一群少年，在朝阳下读书，在星空中读书……那是我的孩子们，沉醉于阅读中！</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">七.2022年度故事会</p><p class="ql-block"> 2022岁末，最后一节网课。没有课本，没有习题，我们穿上最好看的衣服，带着最饱满的热情: 相聚云端，回首过去，展望新年。回顾总结、释怀憧憬……</p> <p class="ql-block"> By:崔琦格（9班）</p> <p class="ql-block"> By:徐沐子（8班）</p> <p class="ql-block"> By:孟桐嘉（9班）</p> <p class="ql-block"> By:栾慧欣（8班）</p> <p class="ql-block"> By:闫洋（9班）</p> <p class="ql-block"> By:李铮（9班）</p> <p class="ql-block"> By:谭佳润（9班）</p> <p class="ql-block">八.番外篇：花式催交作业那些事🤭</p> <p class="ql-block"> ❤来自孩子们爱的回馈，这时候我的成就感和自豪感油然而生。原来，一切都是值得的！</p> <p class="ql-block"> 一次次饱含情意的作业，化为云端最温暖的点滴，终将成为七年8、9班孩子的专属记忆。孩子们，老师想告诉你们：不管作业如何变换，它们都是语文的模样，语文最美丽的模样！</p><p class="ql-block"> 虽不能见面，但在一次次心灵沟通中，相信你们同样收获了知识，取得了进步，也感受到了衡老师对你们的款款深情和殷切希望！待来年，春暖花开，我们再聚首，师生同话云端情。</p><p class="ql-block">（注:篇幅有限，以上作品只是冰山一角，少部分呈现。孩子们带来的精彩远不止这些……）</p> <p class="ql-block"> 写在最后：今天是2022年的最后一天，愿大家在新的一年：有衣暖身，有人暖心，所念之人平安喜乐，所想之事顺心如意，所有的美好都能如期而至！</p><p class="ql-block"> 雪落万物，不负青春！“疫”尘不染，静待疫散！</p>