<p class="ql-block">疫情阴霾下，国家保护我们三年，接下来的战斗，我们自己来。--记小学体育与健康“全市名师送教进乡村促均衡发展”活动圆满成功。</p> <p class="ql-block">12月27日上午，由博兴县小学段体育名师孙超老师发起并主持的“名师送教进乡村促均衡发展”的线上会议圆满的落下帷幕。会议其中以全市优秀教师刘蕾、宋永涛的体育课案例进行拆解、分析、点评，旨在帮助全市各个学校能在自身优势的基础上，打造出适合本校师生喜闻乐见、富有成效的体育线上课程。</p> <p class="ql-block">课例展示完毕，孙超老师又带领全市参会教师学习《疫情期间如何有效提升学生运动质量》的专题讨论。针对不同类项的运动、几经变换的上课模式提出了自己的见解，努力解决共同存在的困难、保留好的意见与方法。力求尽心为滨州学子们在疫情期间体质提升贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">在会议伊始，孙超老师的主张即：不唯培训为特一标准。何解？</p><p class="ql-block">培训所讨论的技术仅在于解决上课期间的共性问题，如何去解决教学过程中的个性矛盾，是需要教师更深刻的去悟、深入的揣摩—求道而非求技。就后疫情时代而言，新的体育课堂的哲学问题也浮现于眼前：如何在有限的时间调动情绪；如何在有限的空间保证质量；如何进行资源的突破与创新；归根结底如何有效的提升体质？</p> <p class="ql-block">《道德经》曾有语：有道无术，术尚可求也；有术无道，止于术。体育教师应该深入学习的是解决体育课堂内各种问题的本质要求，而非只流于表面形式不求 内里甚解。体育课堂亦是一种哲学。</p> <p class="ql-block">后疫情时代整个社会的灵魂发问：我们该如何面对病毒？</p><p class="ql-block">有专家表明：无论是流行性感冒还是新冠病情较轻的变异株，吃药的目的在于缓解症状、减轻痛苦，并非是彻底打败病毒。日后要想健康就需锻炼自身免疫的强大且学会与病毒共存。免疫系统的存在因其足够强大，能克制病毒的发作，而绝非是免疫不堪一击，千疮百孔只在药物的加持下苟活一生。后疫情时代的我们要学会毛主席的思想战略上藐视敌人，战术上重视敌人。</p> <p class="ql-block">以孙超老师的话说，本期培训更多的目的在于激发滨州体育教师的思考，抛砖引玉，让更好的教学方法切实落地。</p><p class="ql-block">谚语云：众体强而劲则民非弱；民志勇且坚则国必昌。</p><p class="ql-block">以我微芒，斥黯求光；不啻微芒，造炬成阳。</p>