<p class="ql-block"> 为了切实帮助乡村教师解决教育教学问题，提高教师的执教能力和实践能力，助推教师专业成长，促进教师队伍素质的全面提升，12月12日—12月28日“国培计划（2022）”送教下乡培训项目小学数学- 问题诊断环节线上有序进行。</p> 筹备阶段 <p class="ql-block"> 基于项目办的统筹安排及要求，小学数学组召开专家线上碰头会，紧紧围绕本次培训主题“基于核心素养下的小学数学复习课教学设计”，传达精神，敲定细节，按照计划开始问题诊断环节。</p> <p class="ql-block"> 此次的专家团队：首席专家姜建辉，市知名专家于艳艳、刘建优、杨爱团、乔俊晓、闫亚粉、魏俊英、曹亚卿、杜晓利、魏娜娜、赵二凤、关清芳、余红云、白金花等。她们均来自教学一线，有着丰富的教学经验。项目管理团队：进修学校教师葛晓贝、闵文涛、陈伟利、张亚辉、王晓飞。来自陵头、蟒川、寄料、夏店等乡镇共计100名学员参加。</p> <p class="ql-block"> 问题诊断环节是所有参训学员全部参与讲课，课后专家团队对参训学员讲课过程进行细致入微的点评，同时把教学理论与自身多年的实践经验相结合，提出具体可操作的合理化建议，真正做到聚焦课堂，深入课堂，个性和共性指导相结合。三周时间共完成了对100名参训学员的全面指导、全员指导。</p> <p class="ql-block"> 为了更深入的了解课堂，更全面的引领青年教师成长，此次线上问题诊断环节把两个班级100名学员分为六个组，每组配备两位专家，对学员进行全方位跟踪指导。</p> 学员讲课 <p class="ql-block"> 此次问题诊断环节每一个学员都认真对待，积极参与，尽最大可能展示自己，尽管很多学员身体不适，但依然坚持听课，不舍得错过任何一次与专家交流的机会。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 各位专家进入所分的班级，全程指导学员，针对学员遇到的问题及时答疑解惑。在听完所有学员课之后，专家们召开腾讯会议，指出各位学员在上课过程中遇到的问题，提出改善措施，并就复习课中的共性问题，给学员们提出了一系列合理化的建议。</p> <p class="ql-block"> 在听评课过程中，好多学员老师们带病坚持培训，非常不容易，为大家的敬业精神点赞！</p> 作业提交 <p class="ql-block"> 每一份作业的背后是每个学员满满的收获。因为渴望成长，所以相遇，因为执着，所以不断完善着。</p> 周到服务 <p class="ql-block"> 此次首次进行线上问题诊断环节，学员们不可避免遇到各种各样的问题，只要他们在班级群里反馈情况，班主任老师就及时回复，尽力协调，全力以赴做好服务工作。</p> <p class="ql-block"> 此次问题诊断环节让参训学员们初步明白了数学复习课教什么，怎么教，为他们下一步研课磨课指明了方向。接下来专家们会针对学员们在问题诊断环节出现的共性问题，借助单元复习课进行示范课教学及专家讲座。这一环节结束后，学员们纷纷表示受益匪浅，会根据专家们提出的建议和意见，继续打磨自己的课例，实现自我突破，自我成长。</p><p class="ql-block"> 特殊的日子里，我们拥有不一样的国培经历。让我们相约明年春暖花开时线下再见！</p>