云端教学展风采, 凝心聚力守花开——魏县一中附小最美网课教师个人事迹展示

YU -

<p class="ql-block">  连欢欢,魏县一中附小五年级语文教师兼班主任,任教12年,凭着一腔执着上进之情,留下了一串串坚实的脚印。</p> 个人事迹 <p class="ql-block">  疫情肆虐,然学习不止,在这个特殊时期,她变身“线上抗疫”的网格员,天天守护,陪伴自己的班级群。她还化身“线上教学”的经验家,传授重要的知识。她居家不离岗,办公不松懈,接近全天“超长待机”。</p><p class="ql-block">一、精心备课,精益求精</p><p class="ql-block"> 为吸引孩子们的注意力,提高孩子们的学习兴趣,她充分利用各种平台资源,认真备课,精心设计好教学环节,认真整理、修改课件,想尽办法为孩子们创造一个声像丰富、动静结合、知识点突出的线上学习环境,逐渐激发学生在线学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">二、培养得力助手,分组精准管班</p><p class="ql-block"> 疫情期间,为了更好的管理学生,了解学生,连老师实行了分组制,按照个人综合水平,将班里69名学生,分成了10个组,每组指定一个小组长负责本组线上学习情况,然后明确了小组长的责任,每周开视频会议时,她会邀请小组长进行汇报总结,并提出自己的建议。五年级的学生同伴影响起到了很大的作用,用自己的方式进行监督和管理,要比班主任一个人好太多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、开好班级会议,做好家校沟通</p><p class="ql-block"> 疫情隔离在家,除了教学工作,最大的困哪就是如何缓解学生和家长的焦虑情绪,作为班主任,连老师化身为“心理按摩师”,帮助学生和家长解决一些亲子关系,化解家长和学生之间的对立情绪。利用课下时间,她通过微信、打电话以及开视频会议,安抚学生和家长,缓解他们的焦虑情绪。</p> <p class="ql-block">四、重视作业反馈,及时表扬和批评</p><p class="ql-block"> 对于作业,连老师每天都会及时批改并做好记录,及时的反馈到群里。对于按时提交作业,并且书写规范的学生,她都会提出表扬,鼓励学生。不能及时提交作业的学生,她都会给家长打电话沟通,问清楚原因,是不会做题还是有其他原因。对于作业有错误的学生,都会直接反馈给家长,让家长告诉学生,并及时订正,同时连老师也会记录下学生错误的题,当天直播讲解。每天的作业反馈已经成为了她的教学常态。</p> <p class="ql-block">五、开展特色活动,丰富居家生活</p><p class="ql-block">​ 线上居家学习其实挺累的,学生早上八点左右就开始上网课,一直到下午五点,眼睛盯着屏幕,除了上课就是抓紧完成作业,一天满满当当,是充实也是乏味。因此连老师就布置了一些特色的活动,让学生利用周末时间,身心放松起来,比如,她们举行了厨艺大比拼,晒一晒自己的拿手菜;举行了绘画比赛;举行了观影活动等,丰富了孩子们课余时间。</p> <p class="ql-block">  疫情终将过去,未来在于耕耘,她深知自己只是一个平凡无奇的角色,还有许多更值得尊敬的人正在默默奉献着,不辞辛苦,坚守本真,她们都在用实际行动诠释着责任与担当。</p>

学生

家长

作业

教学

小组长

学习

反馈

疫情

老师

及时