<p class="ql-block"> 步入信息化时代，我们的小学数学教育教学越来越离不开优质的校内外资源了。我们省级专项课题《智慧作业应用对于提高农村小学数学教师教育技术能力的研究》课题组在研究初期通过调查得知，农村小学数学教师缺少优质的教学资源，有的老师使用的甚至还是十几年前整理的。过时的资源不能适应信息化时代教学的要求。因此依托数字化平台进行教学资源库建设，利用教学资源库开展信息化教学，提升校本资源库的建设质量和教育信息化水平已经迫在眉睫。</p> <p class="ql-block"> 全校所有教室都配备了希沃一体机，希沃的软硬件为我们课题组的研究提供了便利。平时我们利用希沃课件库中的课件比较多，里面的课件质量较高，特别注重调动学生积极性，将知识融入有趣的游戏活动中。</p> <p class="ql-block"> 希沃信鸽校本资源库共建共享，建用同步，能解决传统备课查资料费时费力的问题。校本资源库的素材可以直接下载使用在自己的课件中。所上传的资源教师登录希沃白板，在手机端和电脑端云课件中通过“我的学校”即可查看，能供全校数学教师共同使用，即使老师在校外，也不影响使用，解决资源时空受限，难分享，难储存的问题。</p> <p class="ql-block"> 因此我们选择“希沃信鸽”进行数学校本资源库的建设与应用。我们课题组分工之后，大家将优质的课件进行整理，分类，重命名。然后分学段年级和教学章节进行归类，上传在希沃信鸽资源库中。强化数学资源学科建设，我们还结合集体备课，逐步形成优质课程体系。</p> <p class="ql-block"> 上次组织的希沃信息化培训中，我们二十多位老师还对希沃信鸽集体备课进行了尝试。我们对集体备课进行评论，批注，对灵活多元化的集体备课有了初步体验。</p> <p class="ql-block"> 经过两个学期的整理与优化，终于在2022年第一场雪飘起时，将数学校本资源库完善活动圆满完成。相信经过本次完善数学校本资源库活动，以建促用，能够对城厢小学数学的高效课堂教学、教学案例研究以及创新作业设计等主题的研究提供帮助，促进我们数学教师尝试用信息化手段来进行深入研讨，建设学习共同体。</p> <p class="ql-block"> 学习永无止境，</p><p class="ql-block"> 我们一直在路上，</p><p class="ql-block"> 借“智慧作业”的东风，</p><p class="ql-block"> 依托希沃白板系列软件，</p><p class="ql-block"> 我们努力做到让信息技术真正惠及教育教学实践。</p> <p class="ql-block">撰稿：《智慧作业应用对于提高农村小学数学教师教育技术能力的研究》课题组 冯柳</p><p class="ql-block">初审：课题组成员</p><p class="ql-block">终审：贺玉兰</p>