<p class="ql-block"> 通过一学期的线上学习,英语组积累了大量的学生优秀作业,为营造学生之间互相学习共同提高的良好氛围,同时,让英语组的老师们有一个互相交流和学习的机会。现将本学期云端优秀作业进行线上展示。</p><p class="ql-block"> 本学期学校组织各科老师开展了利用“学程单”的“预学、导学、延学”三个板块,引导学生“动起来、真学习”的教学创新活动。英语组老师积极参与,大胆尝试,利用导航单预学、延学部分,开展单元主题作业设计,使自己的教学向“教学评”一体化更进一步。</p> 二年级作业展示 <p class="ql-block"> 由于低年级孩子年龄小,自主学习能力弱,主要以养成良好学习习惯,激发学习兴趣为主要目标。英语组雷海英、李雪惠老师通过“学程单”预学部分进行前置性作业设计, 提升自主学习能力。通过研学部分围绕“季节”这个人与自然的主题,引导学生用英语描述季节特点,表达自己的喜好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> 三年级作业展示 <p class="ql-block"> 三年级的孩子们在赵月萌、柳君老师的指导下,不仅认识了很多单词,能用简单的英语描述身边的事物和表达自己的观点。英语组老师将基础性作业和实践应用型作业相结合,巩固基础的同时,提升英语在实际生活的应用。利用打卡,和布置主题实践作业等活动,增加趣味性,真正做到"用中学,学中用"我们一起来看看他们的风采吧!</p> <p class="ql-block">I can do it!</p> <p class="ql-block">Our day我和家人的一天</p> <p class="ql-block">描述物品我在行</p> <p class="ql-block">说说我的职业梦想</p> <p class="ql-block">欣赏完同学们的精彩的口语展示,下面来看看同学们的工整的书面作业吧。</p> 四年级作业展示 <p class="ql-block"> 四年级同学在耿永芹、袁玉琴、郭永贞老师的指导下,能用更丰富的词汇和句式进行口语和书面表达,这学期同学们还学会用英语讲中国故事呢!老师们围绕单元主题,让学生绘制mind map,开展英语绘本亲子阅读,口语展示等多项作业活动,同时也兼具学科融合,注重对学生口语的训练,思维的培养以及兴趣的激发,进行形式多样的课后巩固练习。</p> <p class="ql-block">《后羿射日》</p> <p class="ql-block">《盘古开天》</p> <p class="ql-block">《精卫填海》</p> <p class="ql-block">Our weekend 画一画说一说 我的周末</p> <p class="ql-block">亲子绘本阅读</p> <p class="ql-block">四年级的孩子们,经过前期低段的积累与练习,依然保持着规范书写、工整美观的字体。</p> <p class="ql-block">绘制思维导图总结知识点</p> <p class="ql-block">My trip我的旅行</p> 五年级作业展示 <p class="ql-block"> 五年级的孩子在冯晓燕老师的悉心指导下基础性作业准确率方面明显提升。有趣的作文每一篇都有理有据,语言丰富,思维开阔、绘图精美,规范漂亮!充分表达热爱祖国、爱护动物。孩子们畅游在英语的海洋里,学习了更多有趣的对话、故事、歌曲歌谣,了解到更多的中外文化。努力坚持多听、多读、多写!</p> 六年级作业展示 <p class="ql-block"> 六年级的英语学习内容以综合运用小学段知识为主,学习深度和广度提高了,孩子们在孙文娟老师的带领下,以单元主题为中心,设计了多种类型的作业,海报制作,课外阅读,思维导图等。 同时也设计了分层作业,引导学生在完成作业的过程中,提升语言和思维能力,促进自主学习的能力。从思维导图到成篇输出的小作文,孩子们从多样性和层次性的活动中,发现并总结规律提高了学习的效率,收获满满!</p> <p class="ql-block"> 云端作业展“英”姿,show出我精彩!本次英语作业展示为每位老师和孩子们提供了相互借鉴、取长补短的机会,<span style="font-size: 18px;">有了学习的榜样和努力的方向。同时</span>本次作业展评充分体现了英语组老师们在深入学习新课标后,教学观念的转变,体现了老师们的大胆创新,体现了作业设计的科学性、层次性和趣味性,进一步推动了教师们批改作业的规范化、评价方式的多元化,为五四小学英语学科教学工作的提升奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block"> </p>