<p class="ql-block">不知不觉，近三个月的线上美术学习也已接近尾声，我们即将迎来崭新的2023年。在学校整体的安排和部署下，根据学科教学基本要求和学生的实际情况，我校美术学科的期末综合评价也以开放性、多元性为宗旨有序开展，评价标准以关注每一位学生在线学习期间的各类学习表现为主，通过观察学生线上课堂的参与度、在线学习时的互动与交流、在线学习中的问题发现与解决等情况，评价学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯、学业成果等。</p> <p class="ql-block">测评以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为依据，提高学生感受美、欣赏美、表现美的能力为基础，培养学生良好习惯为目标，分年级段进行测评，重视过程性评价和终结性评价相结合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>五年级美术作业评价</i></b></p> <p class="ql-block">五年级优秀美术作品汇报展</p> <p class="ql-block">孩子们综合运用线上课期间所学习的美术表现方法，为自己交上了一份满意的答卷👍</p> <p class="ql-block">美术组的老师们也别出心裁，一改之前的评价方式，评价方案也体现了多元化，更注重对学生的发展性评价，教师们精心设计分项评价，融合兴趣，凸显自主，激励探究，促进成长，提升素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年级美术作业评价</b></p> <p class="ql-block">教师将六年级学生的课堂表现、日常考勤、作业提交情况，对照之前上交作业，进行了横向与纵向综合评定，分别设置了优秀作品奖、单项作业奖、坚持不懈奖、进步之星、最有创意奖、积极踊跃奖等不同奖项，从不同方面肯定和鼓励学生，有效做到“教学评”一体。</p> <p class="ql-block">六年级学生线上美术作品集锦</p> <p class="ql-block">建立本学期学生作品档案管理，为老师综合评价提供依据，也让学生通过作品更直观的看到自己的成长与进步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三、四年级美术作业评价与表彰</b></p> <p class="ql-block">三四年级的老师对每个学员的学习情况进行综合评价。评价时，我们特别注重学生个性和特长的发展，关注学生对校本课程的学习过程，强调评价主体的多元化。尤其是学生在学习活动中的学习兴趣和获得成功的体验等成为评价学生的主体内容。</p> <p class="ql-block">一学期来，学生们用智慧的画笔，绚丽的色彩描绘出一幅幅生动有趣的画卷，既印证了我校严格落实国家教育课程提出的美育政策，又是对我校办学特色的充分展现。在今后的美术教学中，海新小学美术组会继续注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。使他们在美术学习过程中，能逐步形成基本的美术素养和学习能力。让学生充分感受美、享用美、创造美！</p> <p class="ql-block">撰稿 郭荣</p><p class="ql-block">图片 吴琪 王慧 蒋彩云 郭荣</p><p class="ql-block">初审 罗焱丹</p><p class="ql-block">复审 宋堂堂 任柏谕</p><p class="ql-block">终审 刘春云</p>