“疫”起上网课,“语”你共同行,春暖花会开—六(2)班网课云端共话

夏日微风

<p class="ql-block">  迢迢云端间,灿灿学习梦。当三尺讲台压缩成一方屏幕,当一方屏幕转化为学习的“阵地”,不一样的课堂仍旧诠释着同样的精彩。一台电脑,一部手机,一副桌椅,成就了此时的美好学习时光……</p> 晨读进行时 <p class="ql-block">  一日之计在于晨,清早的晨光还未洒满书桌,欢快的铃声响起,身在家中,伴随着同学们早读朗朗的书声,升起的朝阳和世界并不孤单。</p> 师生并肩行 <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文科</p><p class="ql-block"> “疫”路云相随,“语”生共成长。从线下到线上,老师与孩子们准时相约云端。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">✨语文作业有写有练亦有温暖。✨</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">🌻那一天,我看到了同学们暖心的“云分享”。🌻</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学科</p><p class="ql-block"> 云端教学, “数”倍用心。数学老师有了新身份:上课的时候,线上当“主播”,用一堂堂精彩的网课陪伴同学们成长,为孩子们讲解新知,解答疑惑;线下尽职尽责批改作业,及时发现学生学习上存在的问题,加以指导。自己生病难受亦不忘时时关心同学们的身体健康。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语科 </p><p class="ql-block"> 疫情延学“课”不容缓,线上教学“英”在当下。课上,英语老师老师仔细讲解,并用连麦、答题卡、互动平板等方式增强与学生的互动,检查同学们的掌握情况。每天上完网课及时发布作业,并认真批改每一份作业,对学生们进行作业指导和反馈,并选取优秀作业提出表扬,树立榜样。</p> 你我共分享 <p class="ql-block">  即使是线上学习,同学们依旧没有停下阅读的脚步,每日坚持阅读分享,聆听同学们有声有色的朗读,好像走进了有声读物室,令人享受。</p> 一起锻炼吧 <p class="ql-block">  甩甩手,甩掉压力和烦恼,跑跑步;踢踢腿,踢掉哀伤和忧愁;伸伸臂,搂住幸福和美好;运动起来,祝健康相伴!</p> 劳动我最行 <p class="ql-block">  劳动是神奇的,劳动编织了这个五彩斑斓的世界, 我们是正直青春的少年,让我们一起劳动吧 !</p> 每周一规划 <p class="ql-block">  除了孜孜不倦的坚持和勤学好问的态度,我们更应该做好学习规划,始终明确前行的方向。</p> <p class="ql-block">  岁末将至,敬颂冬绥。疫情让我们分隔屏幕两端,却挡不住双向奔赴。待到春暖花开时,便是繁花向阳开!</p>

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