“惠风计划”促乡村中小学教学管理者能力大提升

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为持续推动乡村教育质量提升,切实增强乡村教育服务乡村振兴的能力和发展,辽宁省教育学院特举办了“恵风计划”2022年乡村中小学教学管理者高级研修班。我有幸参与了此次培训。感觉收获颇丰。<div><br></div><div><br><br></div> 培训前北票市教师进修学校领导为了学员们培训顺利进行,特意建群精心安排各项事宜 此次培训共分为三个阶段:同步直播培训、异步在线学习和实践研修。 <br><div>  12月10日起我共参加了六场现场直播讲座。从家校合作的基本策略、引领教师专业发展的路径、提升乡村教师的科研能力、信息技术在乡村教学中的应用、“双减”背景下创建优质学校的路径到新课标背景下的学校教学评价改革。每一专家、校长的讲座都让我有了一种醍醐灌顶,如沐春风的感觉,自己未知的领域还有那么多,自己需要提升的地方还有更多。实践经验和踏实研究是我日后努力的方向。</div><div><br></div> 通过本次培训,我深入学习了习近平总书记关于教育的重要论述,了解了当下乡村学校教学管理上存在的问题,并认识到了学校教学评价改革、家校共育的重要性。乡村教师的科研能力、理论知识和实践技能,业务能力都有待于提高。我会更加努力的提升自己的业务水平,从而提升乡村学校的教育教学水平,为乡村教育高质量发展贡献自己的力量。

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