<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，培养学生全面发展，引导孩子从小树立“爱包头，作贡献”责任意识，努力学习，将来成为“小小科学家”，为家乡做贡献。文学道小学学期末，组织开展了科学学科学业核心素养评价方式，进行了线上科学素养检测。</p><p class="ql-block"> 本次活动以学生自主探究为主，通过设计实验，验证自己的猜想，分析结果，锻炼和培养想象能力和分析能力。学生从中体验到科学的乐趣，做实验的真正意义。从小树立“爱科学，学科学”意识，让学生感受到学习科学这一门学科不仅能培养兴趣爱好，而且也能增强动手能力，实证精神，为他们今后的学习奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 通过实验测试，发现孩子们的动手能力，探究能力，实证精神均得到了提升。我们也合理地对学生进行实验操作技能的评价，分出等级。但在实操过程中也发现了许多问题，在今后的实验教学中会积极改进。</p>