“饮水思源，但惜华年；心无旁骛，志存高远” ——罗汉洞乡中心小学五年级一班班级工作总结

云ザ曦

学生

班级

教育

工作

行为习惯

他们

学习

安全

学期

做操

岁月匆忙，一学期的工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月中，不仅仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，担任了五年级一班的数学教学工作和班主任工作。一学期来，按照学校教育教学工作要求，严格安排班级工作，结合本班学生的实际状况，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

一、树立正确的学习观念，构成浓厚的学习氛围。
　　一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

“宪法小卫士”学习活动！

二、培养学生良好的行为习惯
　　我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建教育沟通的桥梁
1、爱就是了解。
　　了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

　　2、爱就是关怀。
安全教育是教育的保证，强化安全教育，提升安全素养，培养安全习惯是十分必要。本学期学习了解了禁毒教育和安全小常识学习。新型冠状病毒的流行，严重影响着孩子们的学习个生活。坚持每天的消杀工作，对教室桌椅、楼梯扶手等进行酒精消毒；每周上学前收集学生及共同居住人都健康码和行程码截图。对生病请假的同学进行追踪调查，及时掌握学生健康状况。在网课期间，多次教育学生做好居家安全防护工作，确保自身健康安全。

3、爱就是尊重。
　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

阅读启迪智慧，书香浸润心灵。

4、爱就是责任。
　　教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，队伍站得整整齐齐，班级卫生打扫得象模象样！

本学期以来，全班学生都取得了进步，学习习惯养成教育获得了良好发展。当然仍有很多的不足，在实际工作中，还有许多做法值得探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，使班级工作迈上一个新的台阶。