息县第一幼儿园西园区2022年秋季期末幼儿五大领域能力评估—（小一班）

莉莉的往日回忆篇

领域

幼儿

测试

探究

科学

内容

目标

展示

学习

成果

　　为了全面了解幼儿在园学习、生活等方面的发展情况，我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，依托科学的评估体系及标准，借助美慧树教材五大领域课程内容，对照各年龄段幼儿的发展特点，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，通过设置不同内容的游戏关卡，对幼儿进行全方位、一对一的评估。

　　为了这次测评起到好的效果，我们精心设计测评内容，制成以下表格。

语言领域测试目标：幼儿在家长的引导下，能够围绕主题谈话，能够用短句自己的想法；能正确地说出讲述内容的主要特征或主要事件。

测试内容：图画书《逛超市》2-7页

1. 幼儿观察图片，小女孩在干嘛？

2. 超市里都有哪些东西？让幼儿说一说。

语言领域成果展示

健康领域测试目标：☀️

1、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

2.具有一定的力量和耐力。

3.促进幼儿小肌肉动作的发展一手的动作灵活协调。

测试内容🌸🌸🌸

1.沿直线走一段距离；

2.保持平衡双脚连续向前跳；

3.可以熟练的用勺子吃饭。

健康领域成果展示

艺术领域测试目标：🌸🌸🌸

1.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技能，自由大胆地表现所熟悉物体的粗略特征。

2.学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。

测试内容👀

（美术）画《甜甜圈》

(音乐) 带动作清唱《黑猫警长》

艺术领域成果展示

科学领域包括科学探究和数学认知。测试目标：🌸🌸🌸

科学探究目标：

1、亲近自然，喜欢探究。

2、具有初步的探究能力。

3、在探究中认识周围事物和现象。

数学认知目标：

1、初步感知生活中数学的有用和有趣。

2.感知和理解数、量及数量关系。

3、感知形状与空间关系。

科学领域测试内容🌟🌟

科学领域（科学探究）

1.知道熊有不同种类，会根据毛发颜色、大小、居住环境等描述三种熊的不同。

2.知道牙齿的重要性，知道如何保护我们的牙齿不长蛀牙。

科学领域（数学认知）

1.分清“1”和“许多”，手口一致的点数到6

2.认识圆形、三角形、正方形、长方形。

3.能按物大小、颜色将物品进行分类。

4.会区分“红”、“黄”、“蓝”三种颜色。

科学领域成果展示

社会领域测试目标：

知道超市购物怎么做才是正确的行为，了解一些基本的购物常识。

测试内容🌸🌸

会根据出示图片判断对错，并说出判断的的理由。

社会领域成果展示

　　通过对孩子五大领域发展的评估后，让我们看到了我班孩子的进步以及需改进的地方。在以后的学习中，我们要加强一些薄弱方面的学习，在教育过程中既面向全体，又针对个别，灵活对待，使每个孩子德、智、体、美、劳都能得到全面而健康的发展。