学而时习之，不亦说乎——甘泉县第三小学线上教学纪实（五）

希冀

子曰:“ 德不孤，必有邻。” 在抗疫这条战线上，医生、社区工作者冲锋在前，我们亲爱的老师们也在后防线的教学工作中，诠释着“师者”的涵义。 温故知新 语文组教师通过集中研讨，将单元知识进行重组，从关注整体到细节的分析，从单元目标到方法的指导，进行分类拓展复习，由字到词，由词到句，再到文章中心的把握与提升，将语文的基础性与拓展运用体现得淋漓尽致。 数学组教师依托线上资源，改变以往的数学题海战术，采用课上互动+课外答疑解难相结合，从不同年级学生学情，学生特点和各单元教学内容实际出发，以思维导图，逻辑表格等一系列学习工具与方法，引导学生理清思路，温故知新。 英语组以“大单元复习研讨课”为主题，创设情境，通过提出问题，解决问题的方式，把所有的知识回归教材。学生通过连麦、多屏互动等形式积极参与，充分发挥学生的主体作用，扎实有效地巩固了单元内容。 科学老师、道德与法治老师科学制定复习策略：课后复习、单元复习与典型题复习。复习做到了及时、高效，同时运用归类法、比较法来进行复习，同时也重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。 寓教于乐 隔屏不隔爱，体育、音乐、美术老师以多种方式开展线上教学工作，为学生的居家学习增添活力和色彩，同时也是鼓舞斗志、昂扬激情、舒缓压力的有效方式。 趣味体育课 线上体育课程在保证学生每天基础体能训练的同时，还通过趣味游戏来达到锻炼目标，让孩子们可以在学中玩，在玩中学。 音乐传递爱 音乐教师充分利用网络平台，线上课程中融入舞蹈、歌唱、乐器等，让学生的“宅家”学习生活更加丰富多彩。 画笔送祝福 元旦将至，美术老师带领孩子们手脑并用，用画笔和现有材料创造出一幅幅多彩的图画和一件件精美的手工制作，表达自己对节日的祝福！ 亲子阅读好时光 为弘扬社会主义核心价值观，传递科学家庭教育理念，鼓励家长陪伴孩子好读书、读好书，促进儿童健康成长和家庭和谐幸福，疫情期间，学校组织学生开展亲子阅读活动，让孩子和父母共同体验阅读快乐、共同成长进步。 教思同行 学习不因疫情而止步，一学期的教学工作步入尾声，老师们从各个方面对自己线上线下的教学工作进行了总结：教学中要多钻研教材，注意夯实基础，注意知识面拓展和能力提升，紧抓线上线下教学，团结协作，共同提高。 匠心如光，微以致远，初心如磐，使命在肩。坚守教书育人的初心和使命，坚定战“疫”必胜的信念，五育并举抗“疫”，融合育人克时艰，“疫”去安来终有期。