书香润童年劳动促成长——水口庙学校寒假实践作业设计

璇筱

导语 　　悠悠华夏千古，脉脉文明永续。中华传统文化是民族精神的根基，是实现中国梦最强大的精神动力与智慧源泉。立德树人、五育并举是发展中国特色优质教育的目标。寒假是一个特殊的假期，正好赶上传统佳节——春节，在“双减”政策下，水口庙学校老师通过挖掘传统节日中的德育资源，分学段科学地设计假期实践作业，既让传统文化与德育紧密结合，又力求实现智育、体育、美育、劳动教育协同发展，不失为一种很好的探索。 一年级和二年级德育篇 每天做1件关爱亲人的事情，如帮长辈、亲人泡茶、梳头、递鞋子、按摩、说一句好听的话等。 智育篇 读绘本推荐书目《好忙的除夕》《小年兽》《这就是二十四节气》《十二生肖的故事》《爷爷一定有办法》《可爱的鼠小弟》《蚯蚓的日记》《小猪稀里呼噜》等，选择其中一个故事，绘声绘色的讲出来，下期开学后与老师同学分享你的故事表演。 体育篇学会1项体育技能，每天坚持1分钟跳绳、500米跑步。 美育篇与家人一起观看2022年春节联欢晚会，欣赏春晚中的艺术。 劳育篇 自己的事情自己做，自己叠被子、穿衣服、吃饭、整理房间、洗袜子、摆碗筷等。 三年级和四年级德育篇 1. 每天为家人做一件事。2. 和爷爷奶奶聊聊天，听他们讲一段年轻时努力奋斗、勤俭节约的故事。3. 感受过年送祝福的习俗，给亲友送一份美好的祝福，有条件的可制作祝福视频。 智育篇 1. 背诵：每天继续有计划地背诵《小学生必背古诗词》，背诵5篇小古文。2. 课外阅读：《山海经》《繁星.春水》《中华上下五千年》《西游记》等，做好摘录笔记，每位学生用A4纸绘画出4份精美读书小报或摘录笔记。3. 完成《快乐寒假》。 体育篇 1. 每天跳绳200个。 2. 选一项自己喜欢的体育运动，如足球、篮球、羽毛球、游泳、武术、爬山等，坚持每周参加2次以上。 3. 学习一项新的体育运动项目。 美育篇 1. 与家人一起看春晚，欣赏春晚中的艺术。 2. 和家人一起剪窗花、贴春联、挂灯笼，欣赏或参与舞龙舞狮活动，感受中国年。 3.观看一部爱国、励志影片，并和家人交流你的感受。如《长津湖》《集结号》《放牛班的春天》《阿甘正传》《棒！少年》《听见天堂》《风雨哈佛路》《肖申克的救赎》《阿甘正传》等。 劳育篇 1. 每天坚持自己的事情自己做，家里的事情帮着做。2. 学习一项新的劳动技能。3. 了解农历十二月二十四的“扫房”习俗，并参与。学会包饺子、做凉菜、钉扣子等劳动技能。 五年级和六年级德育篇 1. 每天主动和家人交流自己的生活、学习、阅读收获等，关注家人的情绪。2. 了解拜年的习俗，春节给亲人、邻居拜年，感受亲情。3. （选做）和家人一起慰问身边的英雄前辈、孤寡老人、因疫情产生的留守儿童等。4. （选做）了解父母儿时未能实现的新年愿望，帮助其完成。 智育篇 1. 继续背诵《青春诗词200首》，观看历年未看完的《诗词大会》。2. 阅读课外书《中国年：正在消失的记忆》《风筝》《鲁滨逊漂流记》及其他推荐书目，写好4篇读后感。3. 完成《寒假作业》。 体育篇 1. 每天坚持跳绳200个以上； 2. 在足球、篮球、羽毛球、武术、游泳等项目中选一个，每周至少参加两次以上。 美育篇 1. 与家人一起看春晚，欣赏春晚中的艺术。 2. 剪窗花、写春联、做灯笼、编中国结、扎稻福，出一张贺新春手抄报，任选一项可独立完成，也可以和家人朋友一起完成。 3. 和家人一起贴春联、挂灯笼等布置自己的家，一起迎接新年。 劳育篇 1.自己的事情自己做，家里的事情帮着做。2.和家人商量，制订年货采购计划，一起采办年货。3.积极参与大扫除劳动，除尘接新年。4，了解年糕，糍粑、黄炸的做法，有机会的话参与制作，学会做一道拿手菜，学养护绿植。 编辑：杨凤波初审：潘阳复审：熊深宏