天山第三小学2023寒假综合实践活动安排

天山第三小学

读书

寒假

活动

班级

书目

教师

上交

开学

开展

阅读

　　伴随着抗疫战斗的步伐，我们翘首期盼的寒假终于到来了! 为了丰富学生寒假生活，让学生在欢乐，充实的氛围中度过假期，天山第三小学精心设计了假期综合实践作业。希望同学们在休息放松之余，合理安排假期生活，积极完成本次作业，在一系列综合实践活动中提升自身素质，在实践中体验，在体验中成长。

活动时间：

2022年12月30日—2023年2月19日（2月20日开学）

活动主题

学会生活、学会感恩、学会探究

生活实践篇

一、活动内容

（一）开展“雏鹰”假日小队活动。

通过家长和孩子大手拉小手的方式或者班级小队的形式，组建“雏鹰”志愿队，在假期里开展"爱暖寒冬"微公益行动，引导孩子们通过"随手关门"、"你丢我捡"、"环境清洁"、"文明劝导"、"社区交通协管"等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。

（二）开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1.开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、争当理财小能手，促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。

3.开展“我们的节日”活动。

以“我们的节日”为主题，以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品，作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有关春节和元宵节的历史典故和本地区的民风民俗。

（三）"老少手拉手，欢乐一家亲"才艺大比拼。

以家庭为单位，进行集体舞、健身操、踢毯子、呼啦圈、跳绳、厨艺大比拼等活动，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。

二、活动要求:

1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等)，体现在活动记录中，活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3--5份；亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3--5份。

4. 家庭运动会，写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片，制作电子版上传班级群。

三、成果展示：

同学们可以选取其中1一2项内容开展相关活动，以图文结合的形式完成活动展示册，也可以制作成小视频。展示册（视频内容）自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名、班主任老师；展示册手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等模块。

四、总结与表彰：

请各班主任按要求布置寒假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入班级评比，优秀作品将在学校公众号进行展示。

教师学习篇

　　1.根据《教育部办公厅关于开展2023年寒假教师研修的通知》，所有任课教师在寒假认真学习“寒假教师研修”专题，并做好培训笔记。

2.认真学习所教学科课程标准，做好培训笔记，不少于6次。

3.利用假期有计划地进行教育专著的阅读，语文、英语、综合教师共读书目为《陶行知文集》，数学、音乐、体育、美术教师共读书目为《教师如何做研究》。

4.每位教师按照自己实际情况制定假期读书计划（电子版），内容包括：指导思想、读书目标、读书书目、读书措施。开学初将开展教师假期读书展示活动。

5.针对假期所读书目，撰写读书笔记7篇，写在读书笔记上，教育叙事3篇（电子版），开学后交到教研处。

学生学习篇

一、我是博览群书的“阅读兔”。

寒假来临，正是读书好时节。让阅读成为习惯，让书香浸润人心。假期同学们依然要坚持读书，读书要求如下：

一二年级每日读书不少于20分钟，三四年级不少于30分钟，五六年级不少于40分钟。

各年级语文教师推荐给学生的共读书目为:

一年级:《没头脑和不高兴》《吃黑夜的大象》

二年级:《大床长出两只耳朵·大头儿子和小头爸爸》 《格林童话》

三年级:

必读书目：《中国古代寓言故事》《成语故事》

推荐选读书目：《母亲的味道》《我和地球一起玩：一百个孩子的中国梦》

四年级:

必读书目：《闪闪红星》《居里夫人的古诗》

推荐选读书目：《列那狐的故事》《羊儿在云朵里跑》

五年级:

必读书目：《三国演义》《西游记》

推荐选读书目：《爱的教育》《你的眼睛能看多远》

六年级:

必读书目：《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》

推荐选读书目：《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》

三至六年级必读书目第一本为亲子共读书目。可将亲子阅读的场景拍成照片，粘贴在手抄报上。

读书要求：

1.语文教师根据本年级读书书目，选其中一本，为学生设计电子版导读提纲（提纲可以借鉴阅读单的设计，关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等，组织学生在寒假围绕提纲开展阅读）。不定时利用微信群了解班级阅读进程，及时鼓励引导，做好阅读反馈工作。开学后，导读提纲及微信群阅读反馈截图统一上交至教研处。

2.每名学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。

3.各年级具体要求：

①一、二年级：根据自己读书内容，加上喜欢的装饰，制作读书卡和读书剪贴报，纸张为A4，写上姓名、班级。开学后以班级为单位，择优上交20份。

②三、四年级：记录读书收获，制作书签和读书手抄报，纸张为A4，写上姓名、班级。开学后以班级为单位，择优上交20份。

③五、六年级：学生针对共读书目的阅读，绘制思维导图，纸张为A4。针对共读书目的阅读，书写读后感，统一用作文稿纸。开学后以班级为单位，择优上交20份。

④三----六年级：开展“我的读书故事”“读书与成长”主题征文活动，要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。内容可以叙述读书在个人学习、生活中的重要作用，也可以结合个人读书经历，抒发读书感悟、心得体会或人生思考。各班级上交电子版，题目宋体二号，正文仿宋三号。

4.各班级自愿选择参加语文主题学习项目组提供的寒假主题阅读活动，具体活动内容及要求请看《关于开展2022-2023学年阿鲁科尔沁旗“书香寒假”阅读活动的通知》。

开学第一周学校组织各班级开展“书香寒假”阅读展示评比活动。

二、我是书写认真的“练字兔”。

在学校养成的的习字好习惯，可不要在寒假就丢掉，每天书写一点点，积累起来，也是强大的能量。写字要求：

书写用本统一使用中田字。一二年级每日书写2—3行，三四年级每日书写5—6行，五六年级每日书写一页。

寒假期间语文教师负责收集学生读书、写字的图片、视频等，以班级为单位制作美篇，在假期期间发在语文工作坊群里。

三、我是好学深思“学习兔”

寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。这个寒假对于同学们来说应该是有发现，有创新，有享受，有乐趣，同时更加是学习的好时机，为此请同学们有计划完成各学科《寒假作业》本。

四、我是坚持锻炼“运动兔”

在做好个人防护的前提下，强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨炼。日复一日的坚持，才有扭转乾坤的力量，请同学们坚持每日运动吧!

一至二年级提高身体协调能力:慢跑、跳绳。

三至四年级加强腰腹力量、核心力量：跳绳、仰卧起坐、蛙跳。

五至六年级加强核心力量、上肢力量：平板支撑、球类运动

五、我是热爱生活 “留心兔”

春节是中国最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。春节历史悠久，承载着丰厚的历史文化底蕴；内容丰富多彩，凝聚着中华的传统文化精华。我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年饭、守岁、拜岁、拜年、祭祖、祈福攘灾、赏花灯等，传统的节日仪式与相关习俗活动共同构成了节日元素。请同学们做好中华文化的传承者，记录下自己所历经的年俗：

1.说“兔”年

抓住春节、元宵节契机，记录自己的过年故事，还可以搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识。

一、二年级以绘画、粘贴画的形式完成此项作业。

三—六年级每位学生以此主题完成两篇习作，具体内容由语文教师做详细的要求。(纸张统一使用作文格活页稿纸)

2.写“兔”联

春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望。请搜集带“兔”的春联5副，也可以尝试写一幅张贴在家门口。

3.剪“兔”花

新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花、窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪小兔闹春的喜庆窗花吧!(选做)

以上作业，各班级语文教师统一要求作品纸张大小，开学后，每班级每项作业收集20份，装订成册统一上交。