数学之美促成长,实践作业乐无穷——托县第三小学五年级数学实践活动

不忘初心 方得始终

<p class="ql-block">  快乐数学与我们相伴,智慧启迪与我们同行。为全面提升同学们的数学应用能力,开拓思维,特举办本次“数学之美促成长,实践作业乐无穷”的数学综合实践活动。通过同学们动手做一做,拼一拼,画一画,算一算,讲一讲的方式了解生活中数学,亲自体验数学得魅力。希望通过本次活动,能提升同学们的学习兴趣,给学生提供一个多途径、多方法、多角度去了解数学的舞台,激发学生热爱数学的情感,全面提升学生的数学素养。 </p> <p class="ql-block">  小小设计师,让孩子们轻松玩转数学。你永远都无法想象孩子们眼中的世界有多美,他们用自己独特的方式感知着,用无声的语言描述着。</p> <p class="ql-block">  本次实践活动的开展,让各组的孩子们动手动脑, 利用一些触手可得的物品测量出平面图形中的一些长度,从而理解并计算出占地面积。</p> <p class="ql-block">理解平行四边形面积公式</p> <p class="ql-block">理解三角形面积公式</p> <p class="ql-block">理解用分割法求组合图形面积</p> <p class="ql-block">理解添补法求组合图形的面积</p> <p class="ql-block">理解三角形和平行四边形等底等面积,高之间的关系</p> <p class="ql-block">  为加深孩子们对购物问题的认识,激发学习数学兴趣,进一步理解单价、数量、总价关系,奋斗组开展“我是算账小能手”“模拟购物实践活动,因疫情原因无法出门,有的孩子采取了网上购物,给本次实践增加了乐趣。</p> <p class="ql-block">  春天的勤劳换来秋天的收获,昨天的努力换来今天的成绩,虽然我们这学期课程结束了,但我们学习数学的热情不减,对数学的探索才刚刚开始!</p><p class="ql-block"> 今后我们将继续在学习数学的路上不断探索,不断前行!我们会更加爱数学、学数学、用数学。</p>

数学

实践

理解

孩子

面积

图形

之美

法求

购物

活动