送教帮扶步履不停，线上春雨共同前行——朱召小学“春雨行动”线上教研帮扶活动纪实

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云端教研共成长，春雨帮扶向未来。受疫情的影响我们无法到封丘县陈桥镇新村小学去，经两所学校领导交流沟通，我校根据新村小学的实际需求，决定通过发送优质课录像的方式为帮扶学校送去教学资源实现优课共享。 岳修晨老师 　　朱召小学数学老师，2019年至今一直从事数学一线教学工作，工作踏实勤恳，积极参加各项教研活动，全身心投入教学，大胆实践，数学课堂深受学生喜欢。在《圆的认识》这节课中，岳老师由生活问题入手，组织、引导学生自主探究，经历观察、操作、类比、归纳等活动过程，三次感受圆的特征：用圆规画圆过程中初步感知圆的特征；通过墨子对圆的描述进一步彰显圆的特征和文化内涵；自学掌握圆各部分的名称；以剪的圆为素材，用圆规和尺子为研究工具，有目的、有意识安排学生用量一量、折一折、画一画的方法深刻感受并发现圆的特征；最后回答课前的问题，进一步感受回顾圆的特征。学生以积极的态度参与知识形成的全过程，在探索和交流活动中突破难点、掌握重点，感受了数学价值，提高了学习兴趣。 郭祎梦 　　朱召小学英语老师，工作两年以来，一直奋斗在教学一线，工作态度认真负责，积极参加各级各类教学活动，兢兢业业，锐意进取，英语课堂深受学生的喜欢。在My schoolbag这节课中，郭老师首先在导入环节做到了生动有趣，运用英语儿歌和游戏来复习学生掌握单词和短语的熟练程度，同时在一上课就抓住了学生的注意力。活动环节有效，为下面的知识做好了铺垫。其次在设计的环节上重难点突出，重点知识表述的比较清楚，难点知识也利用图片逐个突破。最后，教师精神面貌很好，讲课有激情，在课堂中充分调动学生积极性和主动性，课堂气氛较活跃，学生思维活跃。课堂气氛和谐，师生之间有平等的交流和对话。 　　朱召小学以创建“河南省武术特色学校”为契机，武术进校园蓬勃开展，传统文化特色教育卓见成效，逐步形成了鲜明的办学风格。 专业引领助力成长 　　新村小学精心组织老师们线上听课，认真学习。老师们结合自己的工作实际，记录自己的收获。参与听课的教师充分肯定了送教教师在“双减”背景下课堂教学的实效性，切实做到立足课堂、减负增效，提高质量。此次送教开拓了教师们的视野，让所有聆听优课的教师获益匪浅。 　　勤思领悟，如秋之收。此次活动，为帮扶学校教师提供了一个专业化成长的平台，实现了教育资源的共享，促进了两校的共同发展。今后朱召小学将全面学习把握落实党的二十大精神，用奋斗诠释初心，不忘立德树人、为党育人、为国育才的使命。努力创新春雨帮扶形式，在春雨行动的道路上步履不停，积极探索新时代教育教学方法，探索提升教书育人本领，互相学习、共同进步，谱写教育扶贫工作新篇章。