<p class="ql-block">不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。</p><p class="ql-block">冬天有一种美叫遇见雪，当天空飘起洁白的雪，冬天才有了美好的记忆。</p><p class="ql-block">就在这最美好的日子里，我们继续了属于我们的最美好的征程——精准培训示范教学第二阶段首席专家专题讲座线上专题报告会。此次报告会是由范县教育局中小学教研室王守国老师为大家带来的《新课标理念下初中英语阅读课教学策略与实践》</p> <p class="ql-block"> 王老师首先分析了初中英语阅读教学常见问题，引导全体学员学习阅读的目的，即阅读课是训练学生阅读理解能力的主要途径，也是学生学习新语法和巩固旧知识的主要载体。</p> <p class="ql-block"> 其次，王老师通过课例引导学员学习怎样才能通过课堂教学指导，有效地提高初中生的阅读理解能力以及怎样能让课堂英语教学变得不再枯燥、乏味。</p> <p class="ql-block"> 王老师稍后从阅读教学的几个核心问题：何时教生词？读写如何结合？阅读本身？以读促学？课内课外如何提高学生阅读积极性？进一步阐述了阅读教学。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过实际课例，引导我们要认真研读2022版义务教育英语课程标准，学习新课标中两个重要的抓手，一个是推动单元整体教学，一个是践行英语学习活动观。</p> <p class="ql-block"> 阅读教学任重道远，要有策略，有方法，懂思考，肯坚持。</p><p class="ql-block"><br></p>