<p class="ql-block"> 自双减”政策落地以来，阅读在语文教学中就占据着更加举足轻重的地位。2022版新课标中的六大任务群中更是提出了整本书阅读。为了让学生积累整本书阅读经验，养成良好的阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界，根据教科研计划，骅西小学积极推进落实了“快乐读书吧”整本书阅读的系列活动，取得了较为丰硕的成果。</p> <p class="ql-block"> 学期初，语文老师们根据“快乐读书吧”，给孩子们推荐阅读书目，并提供阅读指导。通过教师生动有趣的讲解，激发了同学们的阅读兴趣，种下阅读的种子。</p> <p class="ql-block"> 随着本学期整本书阅读教学的推进，10月26日下午，我校“半月半日教研”的语文大教研进行了三节整本书阅读教学课例展示！三位老师精心准备，用心打磨，不同的课型，巧妙的教学设计，带领孩子们跟着书本一起走进精彩纷呈的空间。不仅激发了阅读兴趣，还学会了多种读书方法。</p> <p class="ql-block">董珍老师执教的《中国古代神话故事》展示课。</p> <p class="ql-block">张俊玲老师执教的《中国民间故事》推进课。</p> <p class="ql-block">王芹老师执教的《童年》推进课。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们根据三节课例畅所欲言，共同探究如何通过整本书阅读教学使学生爱读、会读、深读整本书，进而提升学生语文核心素养。</p><p class="ql-block"> 最后，冯校长总结发言，他提出三点建议:1.构建师生、生生、亲子阅读的浓厚氛围。2.指导学生有策略地读书。3.原汁原味地读整本书，读出真实的感悟。</p> <p class="ql-block"> 正当活动如火如荼进行时，疫情再次按下了暂停键，由线下教学改为线上，但我们的阅读没有止步，各班根据自己实际情况，有的坚持阅读打卡，有的举行云端读书交流会，有的开展亲子阅读活动……</p> <p class="ql-block"> 随风潜入夜，润物细无声。在老师的悉心指导下，在家长的耐心陪伴下，在学生的倾心投入下，阅读之花已悄然绽放。让我们共同去欣赏一份份精美的作品吧！</p> <p class="ql-block">手抄报</p> <p class="ql-block">读书卡、思维导图、书签</p> <p class="ql-block">连环画</p> <p class="ql-block">讲故事</p> <p class="ql-block"> 今后，我校语文组将齐心努力、继续前进、取人所长、积极探索，将整本书阅读教学扎实推进，让师生都能拥有洒满书香的人生旅途。孩子们，快乐读书吧！你所读过的每一本书，都会藏进你的心底，让你以优雅的姿态演绎精彩的人生！</p>