<p class="ql-block">设计意图：</p><p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域指出：“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”3-4岁年龄阶段目标指出："能大体讲出所听故事的主要内容"，通过亲子阅读该绘本《爱打嗝的斑马》，让孩子在学习的过程中学会讲述故事内容，也通过故事告诉小朋友们友谊也是很重要的，告诉小朋友要信任朋友、多交朋友，不要封闭自己，拥有真诚的可贵的友谊生活才会快乐。</p> <p class="ql-block">活动领域：语言</p><p class="ql-block">活动名称：《爱打嗝的斑马》</p><p class="ql-block">指导教师：张福英</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过想象、猜测、讲述，了解故事情节的发展。</p><p class="ql-block"> 2.能学习角色间的对话，用重复句式复述故事。</p><p class="ql-block"> 3.体验亲子阅读的乐趣与分享绘本阅读带来的快乐。</p><p class="ql-block">活动重点:</p><p class="ql-block"> 通过想象、猜测、讲述，了解故事情节的发展。</p><p class="ql-block">活动难点:</p><p class="ql-block"> 能学习角色间的对话，用重复句式复述故事。</p><p class="ql-block">活动准备：绘本故事《爱打嗝的斑马》</p> <p class="ql-block">活动过程:</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，你们有没有见过斑马，那你们有没有见过打嗝的斑马呢？今天的故事里就有一只不停打嗝的斑马，他找了好多朋友，想了很多办法想停止打嗝。最后他成功了吗？让我们跟着爸爸妈妈一起来聆听故事——《爱打嗝的斑马》。</p> 爱打嗝的斑马 <p class="ql-block"> 动物们都很喜欢玩。</p><p class="ql-block"> “诶诶，等我一下！”</p><p class="ql-block"> “诶诶，别追我啦！”</p><p class="ql-block"> “诶，斑马，一起来玩吧！”他们喊到，“咦，很好玩哦，快来吧快来吧！”</p><p class="ql-block"> “哦，不了，谢谢，我很忙。”斑马回答，它是一只很严肃又庄重的斑马。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一天，斑马不停地打嗝，“天啊，真是太难......嗝......受了。”</p><p class="ql-block"> 他自言自语，“不用 ......嗝......在意，我应该出去走走，可能就不会打嗝了…”</p> <p class="ql-block"> “斑马，你好！”虎小弟说。</p><p class="ql-block"> “早......嗝.....早上好阿......嗝！”斑马也和虎小弟打招呼。</p><p class="ql-block"> “你在打嗝呀！”虎小弟说，“不用担心，我知道一个方法，屏住呼吸，闭上眼睛，按倒序念26个英文字母。”</p><p class="ql-block"> “听上去很......嗝......蠢。”斑马说。</p> <p class="ql-block"> “呦——嗬，斑马，”猪小妹叫道，“和我一起溜冰吧！”</p><p class="ql-block"> “早上好，猪...嗝...小妹!”</p><p class="ql-block"> “你在打嗝啊？”猪小妹说，“我知道一个不错的方法，将头埋进两膝之间，倒着喝一杯水。”</p><p class="ql-block"> “谢......嗝......谢你，”斑马说，“那样太不......嗝.....严肃了。”</p> <p class="ql-block"> “看，斑马在不停地打嗝呢。”小小象对大大象说，“我打嗝的时候，会单脚站着，然后蹦起来，就这样，‘啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒’，直到好了为止。”</p><p class="ql-block"> “我也是这样，”大大象咧着嘴笑了。</p><p class="ql-block"> “不过，明显我不能啊......嗝......” 斑马说。</p><p class="ql-block"> 这时，斑马又遇见了鳄鱼哥。</p> <p class="ql-block"> “和我一块儿投篮吧，”鳄鱼哥说。</p><p class="ql-block"> “不了，谢谢你，鳄......嗝.....鳄鱼哥。”斑马回答。</p><p class="ql-block"> “诶，谁在打嗝啊？”鳄鱼哥说，“我倒是有个相当奏效的办法，身体倒立，像这样两腿夹着球，哼唱‘叽里咕噜，咕噜咚，咚咚锵’，每次都很有效。”</p><p class="ql-block"> “额，呵呵，好吧，我相信。” 斑马刚说完，又打了一个嗝。</p> <p class="ql-block"> 就在这个时候，奇怪的事情发生了，斑马不停地打嗝，他身上的条纹也不停地变化。打嗝越厉害，身上的条纹就越靠拢。</p><p class="ql-block"> 可是他自己一点儿都没发觉。</p> <p class="ql-block"> 幸好它遇到了鸭夫人。</p><p class="ql-block"> “斑马，你还好吗？”鸭夫人问道，“你看上去真奇怪。”</p><p class="ql-block"> “你是说......嗝......我的声音很奇怪吧？”斑马说，“因为我在打嗝呢。”</p><p class="ql-block"> “我不是说你的声音，我是说你看起来很奇怪，你看看你自己。”鸭夫人说。</p><p class="ql-block"> 斑马低头一看，“哦，天啦，”斑马大叫起来，“这发生了什么事了这是？我…我看起来怎么这么糟糕啊，我那漂亮的条纹怎么不见了，哎呀我的妈呀。”</p> <p class="ql-block"> 斑马往回走去，他边走边自言自语地说：“哎哟，当初就该试试他们的那些方法。”</p><p class="ql-block"> “哎哟，那个虎小弟给我出的什么主意来着？哎哟，我记不清了呢，哎哟我的妈呀......嗝.......”</p><p class="ql-block"> 他急急忙忙地回去找虎小弟。</p> <p class="ql-block"> 在虎小弟家里，斑马深深地吸了一口气，闭上眼睛，背起英文字母来。</p><p class="ql-block"> “ZYXV,不对，是W......嗝......奥，天啊......嗝！”</p><p class="ql-block"> “应该是ZYXWVUT......嗝......RS,不对不对，是SR，嗝...哎哟...”</p> <p class="ql-block"> “哈哈！”在一旁的虎小弟咯咯的笑，斑马睁开了眼睛。</p><p class="ql-block"> “没有效果呀，”斑马叹气道，“我要去试试猪小妹的方法。”</p><p class="ql-block"> “嗝......你知道......嗝，这一点儿都不好笑！”</p><p class="ql-block"> “嘿嘿嘿嘿，我觉得很有趣啊，”虎小弟笑着说，“诶诶，等等我，我也去。”</p> <p class="ql-block"> 来到了猪小妹家，猪小妹递给斑马一杯水说：“你将头埋进两个膝盖之间，然后倒着这样把水喝下去。”</p><p class="ql-block"> 斑马坐下来，喝了几口，忍不住咳了起来，“咳咳...”还结结巴巴地说话，又不小心被呛到，最后，还是打嗝。</p> <p class="ql-block"> “嗝......真的没有办法，好像更.....嗝......麻烦了。”</p><p class="ql-block"> 斑马微笑着说，“哎哟，我的妈呀，试试小小象和大大象的方法吧。”于是来到了小小象和大大象的身边。</p> <p class="ql-block"> “斑马，我来教你吧！”小小象说，“你一只脚站着，然后蹦起来，’啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒’，直到好了为止。”</p><p class="ql-block"> 斑马就跟着蹦起来，“啪嗒......嗝，啪嗒......嗝，啪嗒......嗝。”大家都笑了。</p> <p class="ql-block"> 斑马也咧着嘴笑了，“真是没用阿，再想......嗝.....想，也许鳄......嗝......鱼哥说的‘叽里咕噜 ’嗝......能让我不这么难堪了，哎哟，哎哟...我去找他吧…嗝。”</p> <p class="ql-block"> 来到了鳄鱼哥这儿，鳄鱼哥说，“你先倒立，两腿夹着球，然后哼唱叽里咕噜......”</p><p class="ql-block"> “额呵呵呵...”斑马忍不住笑了起来，其他动物也跟着哈哈大笑。</p> <p class="ql-block"> “你还笑的话，就不起作用了哦！” 鳄鱼哥咯咯地笑着说。</p><p class="ql-block"> “我忍不......嗝......真的忍不住...！”斑马说着，跌倒在地，仍然笑个不停。</p> <p class="ql-block"> 大家笑得非常大声，鸭夫人闻声赶过来看看发生了什么事。</p><p class="ql-block"> “他不能一直这样打嗝！”鸭夫人这样对大家说。然后，她压低声音，悄悄地告诉其他动物应该做些什么。</p><p class="ql-block"> “你们去弄点水来，然后我们就......听明白了吗？”</p> <p class="ql-block"> 话说这斑马先生正坐在地上笑得肚子疼，突然被泼来的冷水浇了个透，哗啦一下，所有的冷水都泼到了斑马先生的身上，他一下子就止住了笑。</p><p class="ql-block"> “这就不好笑了！”他说，“一点儿都不好笑！”</p><p class="ql-block"> 诶~不过大家发现，斑马不再打嗝了。</p> <p class="ql-block"> “我的办法起作用了，斑马没事了。”鸭夫人骄傲地说。</p><p class="ql-block"> “耶！太棒了！”</p><p class="ql-block"> “呜呼，太好啦！”所有的动物都欢呼起来。</p><p class="ql-block"> “谢谢你们，可是，没有了条纹，我感觉怪怪的。”斑马说。</p> <p class="ql-block"> 身上的冷水让斑马禁不住发抖，“好冷啊，你们泼的我好冷啊…”接着，他打了一个大大的喷嚏。就像变了一个戏法，斑马身上所有的条纹都回来了。</p><p class="ql-block"> 斑马开心地说“哎呀，不打嗝了，条纹也回来了，谢谢，谢谢你们啊！”</p> <p class="ql-block"> “啊，斑马，你好像感冒了，”虎小弟说，“我知道一个不错的方法。”</p><p class="ql-block"> “我也是，我也是。”</p><p class="ql-block"> “我也是，我也是。”其他的动物一起叫道。</p><p class="ql-block"> “我也知道。”斑马一边笑着回答，一边和他的朋友招手说再见。</p> <p class="ql-block"> 斑马很快回到了家，洗了个热水澡，躺在温暖的被窝，喝着一杯热饮，美美的想着......</p><p class="ql-block"> “我们明天玩什么呢？”</p> 故事心得 故事问题 <p class="ql-block"> ♥故事中的斑马喜欢与动物们玩吗？为什么？</p><p class="ql-block"> ♥斑马不断打嗝时，哪些动物給斑马出主意帮助它？</p><p class="ql-block"> ♥斑马在虎小弟家里做了什么？</p><p class="ql-block"> ♥大大象与小小象给出了什么办法？</p><p class="ql-block"> ♥鳄鱼是怎么帮助斑马的？</p><p class="ql-block"> ♥斑马不停地打嗝时，发生了什么事情？</p><p class="ql-block"> ♥最后是谁帮助了斑马?它用了什么办法让斑马不再打嗝？</p><p class="ql-block"> ♥请你猜猜斑马明天会与小动物一起玩吗？</p><p class="ql-block"> ♥你打嗝的时候会怎么做？</p> 活动延伸 <p class="ql-block"> 阅读过后，完成一份"亲子阅读手抄报"，把您和孩子阅读的精彩瞬间、心得体会都展现出来，与我们大家一起分享！</p> <p class="ql-block">假期小贴士❤️：</p><p class="ql-block"> 1.每天坚持陪孩子阅读半小时，可以培养孩子良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 2.阅读故事后也要适当休息哟，养成良好的用眼习惯。</p> <p class="ql-block">需展示的要求✨:</p><p class="ql-block"> 请家长带孩子一起完成亲子阅读手抄报作品，在完成的过程中录制1分钟以内的小视频（可以快进）并拍两张照片(横屏拍摄）发送到班级QQ群里，要求有家长和孩子一起阅读、制作手抄报的照片或者视频内容，期待你们的作品哦！🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block"> 感谢大家的参与，祝大家和孩子度过一个健康、愉快、充实的寒假！❄️</p> <p class="ql-block">更多精彩内容，请识别关注我们的公众号！</p> <p class="ql-block">供稿:张福英</p><p class="ql-block">初审:陈瑞</p><p class="ql-block">终审:解隽</p>