再见！2022

一束阳光

2022，一边是分离，一边是相聚；一半属于过去，一半憧憬未来。

抛开个人的悲喜，这个时代的喘息亦透露着疲惫。疫情之下整三年了，退去高烧好几天的我，此刻浑身乏力地坐在窗前，耳边是儿子网课的声音，宝娟嗓是老师们的标配。抬眼看雪花纷飞，整个小区居然没有一个玩雪的孩子，街上的人比封控时还要少，去一趟菜场，你在这个最具烟火气的场所里能清晰地感受到挣扎。艰难和无奈在2022的年尾，伴随着此起彼伏的咳嗽声席卷而来，我想起当年停摆的武汉，模糊的影像和逝去的感动，即使再会淡去，也成为了一个时代的记忆。只是记忆太过痛楚，因为对于失去的人，是回不去的时光，回不来的人……听说那里似乎已经恢复了，在人头攒动的主播间里，我们看见了最想看见的场景，使得我对2023蠢蠢欲动，充满期待！

这一年，我送走了小一班，三年的朝夕相伴、倾情付出，分手时，没有一丝一毫的愧疚，凡我该做的、可做的、能做的，我都尽力了，有些人、有些事现在回想起来，不算什么。

有些你以为的意难平，恰恰锻造了更强大的自己。2022的上半年，我一度被“听别人说”所困扰，我始终想不明白，有些人天生喜欢说，有些人天生喜欢听，说和听本来都无可厚非，关键是前者需要道德坚守底线，后者凭借智慧辨别是非……我在这些“听别人说”里从藐视到愤怒，从愤怒到坦然。父亲多年前说过的一句话，在我不惑好几年后，今天才终于参悟“对于有些人和事，你实在连藐视都不必给他，更何况是愤怒呢？”于是我果断的挥手告别，告别那些因小一班而生的快乐和幸福，告别那些因“听别人说”带来的纷纷扰扰，一段经历，句号即使画得不够圆满，终究上不愧于天，下不怍于地。有一点点遗憾，恰恰是对未来无限的期许，所以再见了的，就略过吧，看现在、看未来、看人生百态，不是更有意思吗？

新的开始是二班和十一班的到来。上两个班的课，最大的优势在于时刻比较、时刻反思、时刻成长。相比班主任杂碎的日常工作，二十多年来，我第一次享受到科任老师的单纯和快乐，做好备、上、批、辅、考，教学任务基本就没问题了。还有最好的一点，减少了河东狮吼的频率，我也因此能被学生们奉为“女神”，而不是“母老虎”了。遇见这些孩子，是很幸福的一件事：二班的课堂安静稳重，十一班的课堂活跃敏捷，各有各的优势和劣势，但都如白纸一张，学科塑形的空间是有的，剩下的交给勤奋和时间就好。作为科任老师，管好自己的一亩三分地是必须的，认真备课上课，认真改作业改卷子是基本，对于上课敷衍，不改作业等匪夷所思的行为，我本人是深恶痛绝的，也很难和这样的行为和解。我相信学生和家长心里也有一杆称，这辈子你为师的斤两，学生和家长自是心中有数的。

这一年终究是要结束了，当老师最幸福的事情，莫过于这个职业里时刻都充满美好和希望。学生的文字虽然稚嫩，你也能被其真诚所感动。当一些坏习惯在你的纠正下，看得见的改变甚至消失，成就感席卷而来，使你对每一天都充满期待。

2022的下半年，我被两个特殊的孩子深深感动，一个是每天如一的优秀，一个是从零分开始的艰难跋涉。优秀的孩子总是别人家的，我感叹羽珺的优秀，是她的习惯和坚持，越小的事情越会被人忽视，但她总能每天如一的做好，这是极不容易的，但我已经不能再去表扬她了，她未来的路还长，还得一步一步的走。

另一个孩子的起点是零分，我在一个多月之前承诺，他考上三十分，我就奖励他100根棒棒糖，当时有其他孩子特别不服气，后来我说明了理由，孩子们就欣然接受了。我说你们是不是也想吃棒棒糖？如果想吃就帮助他，他有一百根，可以分享给大家哦。如果不是这突如其来的疫情，他现在应该领走了他的奖品，也可能分享给了所有同学。停课的前三天，我正好在两个班念了浩然同学的作文，题目是《初中的大不同》。我想像得到，他的这篇作文引发的两个班的共鸣，因为我就是最先被吸引的。文笔谈不让优美，只能是通顺，但很真实，很真诚，尤其是小学生活的那部分，我十分震撼，我也是第一次窥见了一个零分孩子成长的冰山一角，如果不是突然放假，这篇作文我是想征得孩子的同意后发表出来的。一个孩子的成长路上，老师、家长、同学和他自己都扮演了怎样的角色？“内卷”已经停不下来了，于是我们看见的伤害也只增不减，唯一的区别是：恶意的人，伤害他人；善良的人，伤害自己。教育之所以肩负使命，或许就是为了减少悲剧，并使更多的人获得幸福。至于分数再重要，也重不过身体和心理的健康，对于成年人来说，幸福指数不完全靠金钱来衡量，那么对于孩子来说，优秀和成功也不是单凭成绩来定义的。

2022，该说再见了！特别庆幸，两个班的语文学科总结会在停课之前就完成了。有点遗憾的是两个班本学期的优秀笔记、作业、作文还没来得及整理完成，但是有点缺陷或许才是生活的本真吧！

随着国家的政策落地，一个时代落幕了，新的时代必将开启。相信我们的生活必将恢复正常，我们的孩子将不再受疫情的影响……春芽已经在雪下萌发，期待春暖花开，我们一起向阳！