【坊前镇岔河小学赵春燕】聚焦复习课堂，助力提质增效-临沂市小学数学线上复习课教学研讨会

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冬日暖阳晴方好，线上教研助复习。为全面提高小学数学线上课堂教学质量，总结小学数学复习经验，提高小学数学课的有效性。于12月26日临沂市小学数学线上复习课教学研讨会，坊前镇数学老师积极参与培训，认真学习让复习课充满生长的力量！ 教研研讨会伊始，主持人王永胜老师提出了“你心目中的复习课是什么样的？”“线上复习课怎么组织才会更有效？”“这些优秀教师的复习课给你什么启发？”三个问题，带着这三个问题，研讨会正式开始。 首先，由临沂第九实验小学教师宋鸿慧老师带来《20以内进位加法整理和复习》一课，面对刚刚入学的一年级的小朋友，宋老师温柔而又由耐心。从“9+几”入手，锻炼了学生的口算能力。面对计算课，不单单让学生准确说出结果，还让学生说一说是怎么算的，由算法到算理，学生知其然也知其所以然。 紧接着，临沭县中山路小学郭王行老师带来了《排队问题》专项复习。对于二年级的教学难点“排队问题”，郭老师和同学们变身“奥特曼”，一起打败了这些“小怪兽”。整堂课以闯关的形式教学，调动了学生的求知欲和积极性。抓住题目和问题中的“关键字”，是郭老师复习课的另一亮点。让学生充当小老师，去提醒同学们做题需要注意什么，既增加了课堂的新颖性也培养了孩子的自信心。 第三节课，由临沂商城实验学校梁绍美老师带来《长方形和正方形周长》的专项复习。复习之前，梁老师先给同学们准备了本单元的复习材料，让学生做到温故而知新。“以题带点”是梁老师的复习课的特点，通过题目的练习加深了对知识点的理解。“同题改编”是梁老师复习课的另一特点，通过对题目的改编，让学生们对比学习，避免混淆。“好题推荐”也是让学生作为小老师，让学生不仅仅自己会做，还能讲出来，做到了真正的融会贯通。 第四节课，来自临沂杏园小学的闫西彩老师讲授了《大数的近似数》整理与复习。闫老师从作业讲解入手，重点讲解了前一天出现错误较多的“求近似数”题目。首先闫老师放首学生，让学生分析题目错误的原因并把此类做题的方法说给其他同学听，进而总结了此类问题的做题秘诀：先分级，再四舍五入，最后改写单位，使学生真正的掌握了此类问题。接着闫老师对题目进行变式，在学生讲解的基础上还是总结方法。以点带面，多总结做题的方法与技巧，学生在做题中就会融会贯通。   最后两节课，分别由莒南第一小学的孙钦娜老师带来了《除数是两位数的除法》和平邑第四实验小学的李烨苒老师带来了《小数除法》两节复习课。两位老师都是“先法后理”、“法理结合”复习巩固了整数、小数的笔算除法。 线上学习受益匪浅，复习教学构建模型，制定复习计划明确复习策略，聚焦复习课堂提升复习效果，关注学习习惯提高复习质量，关注个体差异提高复习能力。复习课教学研讨会，为我们的复习教学工作指明了方向和目标，同时还带给我们很多具体可行方法和策略，复习课用心设计巧妙梳理，提高课堂学习效率，全面提升教学质量。