<p class="ql-block">2022年12月26日，坊前镇全体数学老师在数学教研员的组织下一起学习了《临沂市小学数学线上教学研讨会》，一天中，我们认真听课学习做笔记，为我们线上复习指明了方向，收获颇多。</p> <p class="ql-block">王永胜老师先让老师们思考三个问题：“你心目中的复习课是什么样的？线上复习课怎么组织才会更有效？这些优秀教师的复习课会给你什么启发？”带着这三个问题开启了今天的学习之旅。每堂课都非常非常的精彩，对我产生了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">第一节课《20以内的进位加法整理和复习》是河东区宋鸿慧老师执教的。问题新颖引发学生思考，学生对问题产生了浓厚的学习兴趣。抛砖引玉的引导学生探究问题，使得每一位同学都能领悟每一个问题，是一堂生动高效的课堂。</p> <p class="ql-block">《排队问题专项练习》执教老师是临沭郭珩老师。排队问题是一个难点也是一个重点内容，通过郭老师的讲解把难点转换成了简单的问题，巧妙的问题引入，是本节课的亮点。</p> <p class="ql-block">《除数是两位数的除法整理与复习》是孙钦娜老师执教的，在教学过程中，通过多次出示树状图对本单元进行知识点的整理，引出这节课重点讲解的内容。孙老师这节课还通过高技术手段，把作业群中的当堂达标题展示在屏幕中，更能拉近教师和学生的距离。孙老师在课堂中的使用的探究方法非常好，概括总结到位，让学生容易理解和掌握。</p> <p class="ql-block">下午第一节课是由兰陵的刘堂丽老师执教的《百分数解决问题的整理和复习》。简单直接的导入方式符合小学生的年龄特点。结合着同是青砖与红砖的具体题目，不断的进行题目的变化，让学生从变中寻找不变，紧扣住题目中的关键词，抓重点、突难点，让学生明确单位“1”到底在哪里，从而明确解决问题的关键所在。</p> <p class="ql-block">王永胜老师为我们呈现了以下几条策略:</p><p class="ql-block">策略一:先理再练、削枝强干、由表及里、提升能力</p><p class="ql-block">策略二:先练再理、巧用错例、由浅入深、提升能力。</p><p class="ql-block">策略三:边练边理、巧用闯关、由低到高、提升能力。</p><p class="ql-block">策略四:边练边理、巧用题组、由厚到薄、提升能力</p><p class="ql-block">策略五:边练边理、巧用变式、由散到联、提升能力。</p> <p class="ql-block">总之，通过这次听课活动，各位教师所体</p><p class="ql-block">现出来的优点远不止这些，他们扎实的教</p><p class="ql-block">学基本功，较强的课堂调控能力，精美的</p><p class="ql-block">教学课件，对教材的深层次把握，都给我</p><p class="ql-block">留下了深刻的印象，使我学有所得，也让</p><p class="ql-block">我深思，怎样把各位教师的教学优点尽快</p><p class="ql-block">融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教</p><p class="ql-block">学变的有特色、有效益。我将借这次活动</p><p class="ql-block">的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不</p><p class="ql-block">断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀</p><p class="ql-block">教师的差距。在以后的教学中，我将更加</p><p class="ql-block">努力学习，取长补短。</p>