<p class="ql-block"> 襄阳市第一实验小学一（5）班自2022年3月初利用课后服务的时间进行劳动实践教育以来，秉承着“为了成就每一个人的幸福”教育理念，坚持为学生的终身发展奠基，采取家校社合作劳动教育方式，引导学生树立以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的劳动观，培养学生热爱劳动，勤于劳动，善于劳动的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 一学期，家校相互配合，引导学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，充分发挥这三大类劳动教育在立德树人中的重要作用，促进劳动教育常态化有效开展。或是家庭劳动清单的打卡，或是课后服务的有效利用，或是各类劳动竞赛的举行……</p> 家庭劳动清单 <p class="ql-block"> 一张张家庭劳动清单，一项项认真多方的评价，一句句肯定鼓励的话语……</p> 劳动竞赛颁奖 <p class="ql-block" style="text-align: center;">整理文具和抽屉、系鞋带竞赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整理书包竞赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我获奖啦！</p> <p class="ql-block"> 全国优秀班主任、当代教育家魏书生曾说过：“大家千万别小看做家务劳动这个事，全中国的学生，如果天天都做家务，都知道心疼父母，能承担家庭责任的孩子，你想让他学习不努力，都不可能。”可见，劳动习惯养成了，家庭责任感和社会责任感也就顺利培养起来了。通过适当的劳动教育，可以锤炼品质，培养吃苦耐劳、坚强毅力和一丝不苟的劳动精神。</p> <p class="ql-block"> 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。让学生在劳动中获得教育，在教育中参与劳动，让劳动成为学生的一种能力和习惯。</p><p class="ql-block"> 劳动，我们一直在路上……</p>