“停课不停学”——海口市灵山镇中心学校美术课线上教学纪实

黄燕华

疫情发生以来，根据海口市教育局工作整体部署，为有效管控新冠病毒疫情向校园蔓延，确保广大师生生命安全和身体健康，师生不能返校，海口市灵山镇中心学校结合实际统筹安排了教学工作，从面对面的线下教学，转向利用互联网的线上课堂，做到了“停课不停学，学习不延期”。

一年级美术课题《过年了》

本课教学目标：

1、观看图片，让幼儿感受传统节日（春节）的热闹气氛，培养幼儿对传统节日文化的了解与认识。　　

2、幼儿运用已有的生活经验，根据自己的意愿绘画过年的快乐场景。

3、激发幼儿向往新年新气象的愉快心情。

学生作品展示。

二、三年级美术课题《各式各样的鞋》

学生完成“各式各样的鞋”绘画作品与手工作品。

本课题内容贴近学生的生活经验，学生们兴趣也比较高，学生在装饰鞋面时采取了很多种方式如粘贴、绘画、染色、贴小饰物等方法、制作的鞋子造型独特，色彩和装饰美感很强。通过本课学习和操作，让孩子们自己去发现美、 自己去探索生活、 自己去张扬个性，激发学生设计的才能和潜能。

五、六年级美术课题《纸筒小动物》

学生“纸筒小动物”手工作品展示。

本节课让孩子们通过利用家里的废弃物“纸筒”进行动手再利用，使之“变废为宝”。老师还建议同学们把已经制作好的小动物，可以再使用画笔随便涂抹一下。主要是让孩子自由发挥创作一下，相信孩子们玩的也会特别开心。

　 对于小学生而言，在这种特殊的学习环境下，只有语数英的学习是不够的，美育的熏陶更加不可或缺，美术课无疑是一朵绚丽的花，一次难得的美术创作活动，使枯燥的居家学习也变得有趣起来。

本次我校的美术教师们通过录播、推课等方法，通过互联网课堂上教给孩子们各种趣味横生的绘画、手工课。考虑到孩子们在疫情期间在家，可能遇到的材料不足等问题，我们美术组老师们一起通过线上交流研讨，按年级选择适当的课型给孩子们，趣味性、游戏性、知识性都要兼顾，让孩子们放松愉悦，动手动脑一起来，促进身心健康发展。

停课期间，可能有很多家长都非常焦虑，认为疫情影响了孩子们的学习。但是优秀的孩子从来都不是一蹴而就的，而落后的孩子也不是一天两天就造成的。习惯好的孩子在特殊时期依旧能保持良好的学习习惯，懒散拖延的孩子，就算现在正常上课，也十分让家长和老师们头疼。所以，在线上学习期间，希望孩子们依然保持一颗爱学习的心。相信疫情很快就会结束，待春暖花开之时，我们一定可以重回校园，快乐学习。