<p class="ql-block"> 为进一步促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育的权利，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，2022年12月24日乐东黎族自治县特殊教育学校坚定不移地开展本学期第15次“送教上门”活动。</p> 安全工作 <p class="ql-block"> 为确保师生安全，本次送教上门工作是在确保学生、家长、教师均为阴性的情况下进行线下送教，如有一方为阳性则进行线上送教。</p> 送教目标 <p class="ql-block"> 负责送教的老师们根据服务对象的残疾类别、生理和心理特点，制定符合学生实际个别化教育方案，选取合适的内容和方法进行教育康复，根据学生能力情况教授知识，帮助孩子们做了适合的康复训练，同时对家长进行了适合的康复知识的指导，并详实记录送教辅导的过程。</p> 送教剪影 <p class="ql-block"> 送教上门工作是我校一项重要教学常规工作。本次送教分成5个小组，全体老师深入到全县各乡村学生家中，对14位不能到校上课的学生开展了“送教上门”活动对其家长开展家长培训工作。</p> <p class="ql-block"> 赵建光老师在确保安全的情况下给卢子刚进行线下送教，本次送教的内容是音乐欣赏《摇篮曲》，学生因前段时间出了车祸，身体还没有恢复，学生情绪也不稳定，所以在教学过程中也不太配合老师，但是经过一段时间细心的辅导，学生的情绪好了很多，也能较用心的配合老师，整节课的效果也还不错。</p><p class="ql-block"> 给家长培训的内容是《疫情防控安全教育》，让家长和孩子疫情期间要注意做好个人防护、消毒等，目前我们县感染人数较多，尽量少外出，少聚集等。</p> <p class="ql-block"> 李源骈老师给罗志富送的是生活语文《文具的家》。通过展示图片和视频导入课堂，激发学生快速进入学习状态。教学过程通过图片展示、卡片、视频发展学生的观察能力和言语调能力。 </p><p class="ql-block"> 学生能观察简单图片并说出简单图片中的内容，难点图片需教师的提示下完整说出图片内容；学生能清晰完整地跟读完课文，能读完简单课文句子，难点词语、课文句子需教师的提示完整读完，整堂课教学效果达到预测的目标。</p> <p class="ql-block"> 新冠病毒，无法阻止老师们送教的热情。快看！我们的线上送教活动开始了虽然隔着屏幕，但热心的老师们都纷纷通过语言文字抒发着自己内心的感受和热情。</p> <p class="ql-block"> 邓小慧老师给林保权送的是生活适应《我会刷牙》，因为学生家里目前4人感冒发烧，因此不方便进行线下送教，所以本次送教是通过线上的形式进行送教，在线上教学的过程中，家长反应学生不配合教学，只是完成了观看教学视频，没有配合进行实践。因此，本次的教学效果不太理想。</p><p class="ql-block"> 家长培训：这次给家长培训的内容是《家庭安全教育》，主要是为了让家长注意学生在家期间的安全问题，比如食品安全，交通安全等等，提高家长的安全意识。</p> <p class="ql-block"> 董雪玲给李炫贤送教的内容是复习《常见交通工具、常见食品手语》，这节课采取录视频的方式，通过向学生一一展示前两节学过的手语的图片，再教学手语，让学生巩固所学。</p><p class="ql-block"> 给家长培训的内容是《家庭康复训练》中手指精细训练，通关精细训练作用的视频科普，建立家长信心，分享手指精细训练小游戏，提高家长对学生进行居家精细训练的能力。</p> <p class="ql-block"> 在送教过程中，教师们工作耐心细致，及时全面了解孩子的近况，按计划对孩子开展康复和教学，同时对家长进行家庭生活指导和心理健康辅导等。</p><p class="ql-block"> 和孩子交朋友，看到孩子脸上露出温暖的笑容是对我们最大的安慰。</p> <p class="ql-block"> 教育的形式多种多样，不管是线下还是线上送教上门都是老师用爱心，耐心，细心和关心铺成的一条路。是老师们内心所坚守的一个都不能少的承诺。更是学校与家庭教育好特殊孩子的一道桥梁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">乐东黎族自治县特殊教育学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月25日 </p>