扬“双减”风帆促全面发展——永靖县小岭学区落实“双减”工作学期总结

永靖县小岭学区

“双减”政策是我国公共教育回归的最强号角。为全面贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，学区严格执行上级有关文件精神，加强组织管理，完善工作举措；坚持素质教育，构建高效课堂；优化作业体系，减少无效作业；开展多彩活动，快乐校园生活；丰富课后服务，引导学生全面而有个性的发展。 一、加强组织管理，完善工作举措 教师培训会 　　为规范教师履职履责行为，提高教师教学管理意识，学区组织开展教师教学常规及师德师风培训会活动。对进一步规范教学管理，提高教学工作效率具有积极的促进作用。 青蓝结对 　　学区内开启并推进“青蓝结对”工程，指导教师和青年教师共同制定互助计划并实施，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，来推动学区教师队伍建设与发展。 各学科研讨 　　为了进一步推进新课标的实施，落实课堂教学质量提升，切实解决课堂教学中的热点、难点问题，提高教师的教研素养，学区会定时组织开展各学科研讨活动。 二、坚持素质教育，构建高效课堂 线上集体备课 　　学区组织以全学区同年级为单位的同学科教师进行线上集体备课，以中心小学各科教师为备课组长在相应时间段内自主组织开展线上集体备课活动，大家在线上一起讨论、交流本单元、本章节或者某一课的重点、难点以及在教学中可能出现的问题，交流每周自己在教学中值得各位教师借鉴的教学方法。 　　为了进一步推进学校课堂教学改革，提高教学质量，全面落实“双减”政策，实现“轻负担，高质量”的教学愿景，学区组织开展线上集体备课经验交流活动，各学校选派的教师与大家分享他们的集体备课经验，以此达到相互学习、共同提高的目的。 各学科公开课 　　学校加大教研力度，强化教改落实，教师围绕“双减增效”思路，了解课堂特性，精心钻研，细心设计，以打造“高效课堂”为理念，注重学生主体性的发挥，从提问到讨论到练习，把“以学生为本”的教学思想贯穿课堂始终。 整本阅读特色课堂 　　在“双减”背景下，为贯彻2022版新课标理念，立足学生核心素养发展，聚焦整本书阅读学习，提高教师对整本书的指导能力，学区坚持推进整本阅读教学，每学期安排开展整本阅读导读课、推进课、分享课三类课型的教学活动。 三、优化作业体系，减少无效作业 　　学区一直在积极探索如何减轻学生的作业负担。各校要求老师们重视作业设计，对本学科的作业进行优化，并鼓励布置分层作业，进而使不同层次的学生均在作业中获得成功的体验。 四、开展多彩活动，丰富校园生活 　　为了进一步推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生多元成长，学区各校每学期会开展丰富多彩的校园活动，全面落实“双减”政策，使得减有保障，学有优教，做到减负提质增效的作用。 班级文化评比经典诵读校园舞蹈最美童声韵律操讲述英雄故事 五、丰富课后服务，丰盈学生成长 　　学区积极响应国家号召，就如何落实“双减”要求、促进学生素质全面发展这个主题，积极采取一系列措施，深入挖掘学校教育资源，积极开展课后学习指导，开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展，提升学生的综合素养。 六、不负韶华，立足当下      减负增效，让“双减”落地，学区在思考，也在逐步探索。在今后的工作中，学区将继续坚持“增效减负，提质共赢”的工作思路，不断强化科学管理，创新工作方法，脚踏实地、科学推进，踔厉奋发、守正创新，将落实“双减”工作作为教育归位的重要举措。履方致远，未来可期。 ⭐️END 编辑：罗仁甜摄影：各学校教师审稿：金发学孔令健