<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 时光匆匆，转眼已是寒假。让我们与2022挥手告别，迎接崭新的2023，愿新的一年有趣有盼，健康平安！</p><p class="ql-block"> 由于疫情原因，我们以线上家长会的方式召开此次家长会。在此，本班三位教师衷心感谢您们一学期来对我们工作的支持与配合！</p> <p class="ql-block"> 时间过得真快，孩子进入55班学习和生活已经快半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过这段时间的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的介绍。</p> 班级工作简介 <p class="ql-block"> 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后，幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。</p><p class="ql-block"> 本学期我们开展了一系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面积空间与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如:在《我爱小动物》活动中，张贴了“我和小动物的约会”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在作品栏摆放幼儿亲手制作的动物手工；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。</p><p class="ql-block"> 另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多盆栽植物，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。</p> 幼儿发展情况 <p class="ql-block"> 孩子们经过一个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。</p> 健康领域 <p class="ql-block"> 大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。</p> 社会领域 <p class="ql-block"> 本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。</p> 语言领域 <p class="ql-block"> 小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。</p> 科学领域 <p class="ql-block"> 在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后；有初步的空间概念，但按要求排序的操作活动掌握还不够好。</p> 艺术领域 <p class="ql-block"> 多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。</p> 请家长配合事宜 <p class="ql-block"> 1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。</p><p class="ql-block"> 2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。</p><p class="ql-block"> 3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。</p><p class="ql-block"> 4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。</p><p class="ql-block"> 5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况， 针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。</p> 假期疫情防控 <p class="ql-block"> 1、积极配合防控工作。幼儿园针对疫情防控已做好相关规划和预案，家长要注意配合，做好假期疫情防控信息登记，为了孩子的健康和安全，积极配合，别嫌麻烦。</p><p class="ql-block"> 2、个人卫生习惯的培养和坚持。幼儿园已经针对孩子个人卫生习惯进行教育和引导，放假期间，家长也要监督指导孩子，坚持做好个人卫生清洁，勤洗手，多喝水，注意呼吸道礼仪（咳嗽、打喷嚏时用胳膊或纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾丢进垃圾桶等）。</p><p class="ql-block"> 3、做好个人防护。型冠状病毒疫情防控工作还要坚持，如外出探亲访友应遵守疫情防控要求，做好个人防控，及时上报幼儿离鹤返鹤情况。</p><p class="ql-block"> 4、居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。</p><p class="ql-block"> 5、远离有可能的传染源，避免接触有咳嗽、发热的病人，减少与外来人员的接触。</p> 假期安全提醒 <p class="ql-block"> 1、不要让孩子独自外出。在假期期间，不能让孩子独自外出，危险随时随地都有，孩子躲避风险的能力没有成人高，又很容易受到伤害，如果孩子外出一定要让大人陪着，保护他们。</p><p class="ql-block"> 2、注意交通安全。带孩子出门的时候，要自觉遵守交通规则，不闯红灯，不让孩子在公路上玩耍等。</p><p class="ql-block"> 3、防溺水安全。每年关于孩子溺水身亡的消息都能见诸报端，家长要时刻提醒和监督孩子不到河边、池塘、水库等地方游玩、下水游泳。</p><p class="ql-block"> 4、饮食卫生安全。就餐要吃熟食，注意食品保质期，所谓病从口入，饮食安全时刻都要注意。</p><p class="ql-block"> 5、加强自我保护意识。不让陌生人进入家中，不随便吃陌生人给的食物，不接受陌生人的钱财……总之，不要轻信自己不认识的人，注意保护自己。</p><p class="ql-block"> 6、注意用电安全。教育孩子不乱触摸电器、电线等带电物品。</p><p class="ql-block"> 7、少用电子产品，保护视力。儿童近视的问题已经很严重了，造成这个结果和孩子过度使用电子产品有很大关系，家长要注意，提醒孩子合理使用电子产品，保护视力。</p> <p class="ql-block"> 在兔年春节到来之际，祝愿大朋友小朋友们在2023年阖家欢乐、万事如意、兔年吉祥！待到明年春暖花开，我们继续携手为孩子的健康成长保驾护航！</p>