不忘初心促成长,课后服务展新颜

时光在撒谎

<h3>  为贯彻落实“双减”政策,根据《平塘县义务教育阶段学校课后服务实施工作方案》的文件要求,为进一步深化素质教育,帮助家长切实解决孩子课后无人辅导作业的问题,平塘县摆茹小学积极开展校内课后服务工作,在帮助家长排忧解难的同时,深入挖掘学校教育资源,积极开展课后学习辅导,开展丰富多彩的活动,满足学生个性化发展需要,促进学生的全面发展,提升学生的综合素养,让学习回归校园,让教育回归初心! 我校课后服务内容采用“作业辅导+社团活动”,课后服务和特色活动相结合的形式。一是集中完成作业,指导完成作业,作业个别答疑、辅导;二是组织特色活动,开展社团活动。学校利用现有的教育资源开展书法、绘画、手工、合唱、朗诵、电子琴、舞蹈、腰鼓、空竹、象棋、球类等艺体类活动,还外聘跆拳道专业教师到校开展跆拳道辅导,活动内容丰富、形式多样,丰富了学生的课余生活,培养学生的个性特长。作业辅导 为切实减轻学生的课业负担,不断提升学生学习效率,我校积极响应国家“双减”政策,把课后服务与“双减”工作、“五项管理”紧密结合起来,统筹学科组、年级组作业要求,合理调控作业结构,努力做到作业有效、总量控制的目标要求,利用课后服务时间,安排科任教师辅导课后作业,耐心地指导学生复习巩固所学知识,适时答疑解惑,辅导学生完成当天作业,对学习困难学生做到面批讲解,让学生尽最大可能完成或部分完成作业,减少学生夜间在家写作业时间,满足学生个性化、多元化的需求,解除或减轻家长辅导学生作业的负担。</h3> <h3>作业辅导篇</h3> <h3>社团活动艺术篇 <br>  为了丰富校园生活,促进学生全面发展,学校成立了体育、艺术等社团,充分利用每天课后服务时间开展活动,为每位学生搭建优质发展的平台,挖掘潜力,发展特长。学校以课后服务为依托,将优秀传统文化引进课堂,开设了剪纸、绘画、书法、象棋、腰鼓等课程,加深学生对传统文化的认识,激发学生热爱中华传统文化,教育引导学生继承和发扬中华民族的优良传统。学校还开设了合唱、朗诵、电子琴、舞蹈等课程,充分的调动了学生的积极性,学生根据各自所需或爱好自主选择参加活动项目,在活动中相互交流、相互沟通,取长补短,互相促进,学生的综合能力得到提升,学生得到全面发展。</h3> <h3>书法兴趣小组</h3> <h3>电子琴兴趣小组</h3> <h3>手工兴趣小组</h3> <h3>合唱队</h3> <h3>腰鼓队</h3> <h3>舞蹈兴趣小组</h3> <h3>经典朗诵兴趣小组</h3> <h3>体育篇 <br>  校园体育文化是学校教育的重要组成部分,学校本着培养学生体育精神、体育意志与体育技能,提高体育文化素养,增进学生的身心健康为目的,开设了羽毛球、足球、篮球、乒乓球、跆拳道、跳绳、拍皮球、踢毽子等体育活动,激发学生的体育兴趣。</h3> <h3>跳绳</h3> <h3>足球兴趣小组</h3> <h3>空竹兴趣小组</h3> <h3>踢毽兴趣小组</h3> <h3>跆拳道兴趣小组</h3> <h3>乒乓球兴趣小组</h3> <h3>羽毛球兴趣小组</h3> <h3>篮球兴趣小组</h3> <h3>我校篮球代表队,参加平塘县实验小学集团校篮球比赛男女队均获第三名</h3> <h3>场上因你而精彩!</h3> <h3>  以美育美,各美其美!课后服务拓宽了学生的学习渠道,为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能。 坚持就一定能收获希望,我校篮球队在2022年11月参加平塘县实验小学集团校首届篮球比赛中,男女队都获得三等奖。 在今后的校内课后服务工作中,我们摆茹小学将以提升课后服务的质量和水平为着力点,将继续本着服务育人的理念,不断优化、创新服务内容,紧扣课后服务评价机制,真抓服务过程,促进学生德智体美劳全面发展。全体教师也会用心、用情、用爱成就有温度的服务教育,让服务更贴心,让家长更满意,让学生更幸福,真正实现学生们在课后服务中有所乐,有所得,让课后服务展新颜,让双减政策“落地开花”!<br>  编辑/王有仙 审稿/陆荣进</h3>

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