<p class="ql-block"> 绘本是一个奇妙的、多形式的世界,动听的故事,漂亮的图画,有趣的游戏,丰富多彩的知识,都能让孩子们陶醉。绘本的种类很多,有立体的,有能发出声音的,有能散发香味的,还有撕不坏的。这些奇特的书深深吸引幼儿,各种各样的绘本可以教会幼儿许多知识和本领,同样也可以培养幼儿的良好习惯和多种能力,幼儿在绘本的海洋里象小鱼一样快乐地遨游。活动中我们根据幼儿的年龄特点及身心发展规律,以幼儿感兴趣的方式,引导幼儿直接感知、实际操作、亲身体验,拓展探究空间,提升认知经验,促进幼儿在丰富多彩的主题活动中。</p> 绘本《婷卡》简介 <p class="ql-block"> 婷卡是那么的渺小,渺小到只有纸杯蛋糕一般大;婷卡是那么的没用,没用到身上剪下的毛只够给一只仓鼠织件小毛衣或者做个鸡蛋保温罩;婷卡是那么的卑微,卑微到大羊们都不屑与她共睡在一张干草床上;婷卡又是那么的无奈,无奈到哪怕站在卵石上使劲伸长脖子也只能看见紫色大蜘蛛的一小点……</p> <p class="ql-block"> 但是,这一切都丝毫不能减弱婷卡对紫色大蜘蛛的好奇,也丝毫不能阻碍婷卡对那个心心念念牵挂着的梦想的追寻。在好朋友乌鸦苏提的帮助下,这只连小鸡笼子都未曾跨过的小羊,居然“飞”上了天空,亲自拜访了紫色大蜘蛛。</p> 一、集体活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🐑语言活动《婷卡》</b></p> <p class="ql-block">1.仔细观察画面,熟悉故事内容,了解婷卡的与众不同。</p><p class="ql-block">2.能根据角色对话、动作等信息,推测情节的发展变化,大胆表述想法。</p><p class="ql-block">3.愿意进行角色体验,感受有趣的情节。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👀我们看到的婷卡:</span></p><p class="ql-block">它像纸杯蛋糕那般小…</p> <p class="ql-block">婷卡身上的羊毛,只够织一件仓鼠的小毛衣,或者做一个鸡蛋保温罩🧶</p> <p class="ql-block">羊圈里的羊,都不愿意和小婷卡睡一块草床上…</p> <p class="ql-block">👀我们看不见的婷卡:</p><p class="ql-block">婷卡有它的好朋友苏提,它是快乐的、乐观的小羊…</p> <p class="ql-block">勇敢追逐自己的梦想,是向往自由的小羊…</p> <p class="ql-block">坚持不懈,不放弃的小羊…</p> <p class="ql-block">婷卡是一只又轻又小、萌萌的羊,但她勇敢、坚强,勇于实现梦想。婷卡因为身体小,所以能站在乌鸦身上,看到最美的风景。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🐑社会活动《婷卡找快乐》</b></p> <p class="ql-block">1.了解婷卡的情绪变化,知道每个人都有不同的情绪。</p><p class="ql-block">2.能大胆尝试用多种方式来调节自己的消极情绪。</p><p class="ql-block">3.接纳不同的情绪,有让自己快乐的合适方法。</p> <p class="ql-block">当婷卡心情不好的时候,我们可以和她聊聊天,听听音乐,给个拥抱,陪她欣赏美景或送一个礼物等来安慰她,让她快乐起来。</p><p class="ql-block">我们每个人都有难过、沮丧的时候,也会有开心、快乐的时候。遇到不开心的事情我们可以想一些办法让自己或好朋友开心起来,这样你才可以拥有更多的好朋友。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🐑艺术活动《蜘蛛花园》</b></p> <p class="ql-block">1.知道用不同的材料进行粘贴、制作蜘蛛花园。</p><p class="ql-block">2.尝试与同伴共同完成小动物欣赏蜘蛛花园的场景。</p><p class="ql-block">3.体验与同伴合作完成作品的成功感。</p> <p class="ql-block">回顾婷卡“紫色蜘蛛花园”,通过观察蜘蛛花园形态,利用各种美工材料完成属于自己的“蜘蛛花园”🌸🕷️🌸</p> 二、户外活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🐑《婷卡去探险》</b></p> <p class="ql-block">1.知道平衡走、匍匐爬、绕障碍跑、攀爬等动作的基本要领。</p><p class="ql-block">2.尝试分组合作,根据故事内容自主创设、搭建游戏情境。</p><p class="ql-block">3.乐于创造新情境,体验自己创造游戏带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">今天小朋友化身小动物们,回忆婷卡的故事、带上“婷卡”手偶,越过重重困难前往美丽的蜘蛛花园。</p> 三、自主游戏 <p class="ql-block">益智类插塑玩具变身“婷卡农场”🐑</p> <p class="ql-block">建构区里的超大农场,里面还有许多羊圈和小羊哦🐑</p> <p class="ql-block">阅读区📖里随处可见小朋友进行演书《婷卡》,你扮演婷卡、我扮演苏提~一起快乐自由地飞翔…</p> 四、日常活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>你是怎么找快乐的?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>有什么找快乐的方法呢?</b></p> <p class="ql-block">阅读的快乐🥰</p> <p class="ql-block">获得成功的快乐🥰</p> <p class="ql-block">运动的快乐🥰</p> <p class="ql-block">完成作品的快乐🥰</p> <p class="ql-block">有好朋友的快乐🥰</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">世界上每个人都是特别的,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不要因为缺点而自卑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">发挥你与众不同的特点吧~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相信它会带给你与众不同的快乐和好运。</p> 五、亲子共读 <p class="ql-block"> 婷卡是一只不起眼却又很了不起的小羊,有着一颗自尊、谦虚、平和的心。在受排挤时,不抱怨,不愤怒;在冒险时,不畏缩,不气馁;在成功时,不骄傲,不炫耀。即使身处逆境也心怀梦想,有自信,有勇气,有毅力,有尊严,所以最后它看到了最美的风景。</p> <p class="ql-block">1.认真审视独特的自我。</p><p class="ql-block">幼儿时期正处在自我意识形成与发展的最初阶段,正确认识自我、评价自我、完善自我显得尤为重要。每个人都是一个独特的个体,或许个子长得小,或许脸蛋长得不漂亮;但我就是我,是区别于任何人的独特个体。就像婷卡,虽然因为缺陷,被排挤,被忽视,被嘲笑,却始终有一颗乐观的心,成为独一无二、善良快乐的自己。所以,引导幼儿了解自己、喜欢自己是一件多么重要的事情啊!</p><p class="ql-block">2.共同体验生活的惊喜。</p><p class="ql-block">惊喜一:友情的出现</p><p class="ql-block">鼓励有同样问题的幼儿,不要害怕孤单或者被孤立,在某个角落里,你总会找到好朋友。乌鸦苏提的出现,就是一个很好的证明。</p><p class="ql-block">惊喜二:缺陷变优势</p><p class="ql-block">缺陷不会永远是缺陷,有的时候它说不定还会变成优势。婷卡因为身体小,能站在乌鸦身上,所以才能看到世界上最美的风景。</p><p class="ql-block">惊喜三:“敌人”变朋友</p><p class="ql-block">通过自己开朗乐观的性格,以及坚强、不懈的努力,婷卡终于看到了梦想中的“紫色蜘蛛”,让身边的“敌人”成为崇拜自己的朋友,这个惊喜似乎一开始并没有被猜想到。</p>