【云端教学进万千学生家—石榴坪学校】

石榴坪学校刘秋君

<p class="ql-block"><b>  此时,应是书声琅琅;此刻,该是笔声沙沙;但是,放开的疫情,让这一切没有如期而至。然而春天从来不会缺席,尽管出门的脚步依然迟疑和徘徊,“停课不停学”如一声春雷,响彻石榴坪学校,别样的时段,别样的课堂,同样的收获,学习不停止。</b></p> 线上教学准备及时 <p class="ql-block"><b>  学校高度重视线上教学工作,对线上教学工作做出了详细的部署。校领导分年级加入班级群,在线监督,反馈情况,确保课堂效果。</b></p> 云端教学质量高 <p class="ql-block"><b>  “离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据企业微信平台开展上网课,根据线上课程按时完成辅导、布置作业,每日上传上课过程截图和学生作业检查情况到工作群中,保持学校、学生及家长的密切联系,确保网络课堂走进学生家庭。</b></p> <p class="ql-block"><b>  虽然隔着屏幕,但是云端教学开展扎实。为了让孩子们感受到老师们时刻与他们在一起,教师利用多种方式与学生互动。或贴心提示孩子们收看视频课的方法,或以文字形式梳理每单元重要知识点,在直播教学复习旧识不厌其烦,利用直播指导学生一一背诵过关.....</b></p> <p class="ql-block"><b>  春风化雨,循循善诱,这背后是石榴坪学校老师们的坚守,大部分老师们已顾不上自己发着高烧,顾不上自己嘶哑着喉咙,更顾不上家人的病痛,按时按点为完成教学任务咬牙坚持,只为心中的那份爱与责任!</b></p> <p class="ql-block"><b>  石榴坪学校村小、兰村教学也在奋力组织开展线上教学!</b></p> 线上作业有温度 <p class="ql-block"><b> 线上作业以“减负提质”为目标,抓实作业设计和批改反馈。在直播课程布置作业任务时要“精选”,做到减量增效。任课教师每天及时将作业批阅反馈给学生,学生有不明白的问题给任课教师私信留言,老师会在直播间采用一对一的模式进行答疑解惑。</b></p> <p class="ql-block"><b> 针对大众化问题,老师们在第二天的直播课程中采取集中评讲、适时调控教学等措施,对作业中的易错点进行重点讲解,确保教学质量。</b></p> <p class="ql-block"><b>  莫道浮云遮蔽日,严寒过后尽春蕾。线上教学改变的是教学方式,不变的是努力与坚持、责任和担当。石榴坪学校全体老师们将继续深耕云端,用实际行动诠释教育之初心。待花开“疫”散之时,让我们一起相约美丽的校园!</b></p>

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