笃行致远，惟实励新——苍梧第一初级中学语文组2022年秋学期工作总结

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光阴荏苒，又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。本学期我们语文科组在学校行政和主管领导的带领下，认真学习各级教育工作精神，进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教学理念，积极投身教育教研工作。 教研篇 　　正所谓“人心齐，泰山移”。本学期语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作。 集体教研集智慧网络听课拓视野 　　语文组教师为提升自身的专业能力，积极听江阴组长课，拓宽视野。 　　语文组教师还认真听青秀区和柳北区的课，以此来提升专业素养。 教研活动促成长 为了充分发挥名师的示范和引领作用，促进教师间的相互交流，大力提高课堂效果，语文组积极配合学校开展的教学交流活动。柯茂莲副校长带领部分教师到藤县二中参加教研活动，拓宽了教师视野，为自今后的教学指路。 送教下乡共进步 　　为深化课堂教学信息化改革，促进数字资源与课堂教学融合，2022年11月22日，苍梧第一初级中学和石桥镇第二初级中学共同举行“八桂教学通”数字资源应用交流暨同课异构教研活动。语文同课异构是由梁嗣霞老师执教，课题是七上第16课《猫》。 　　梁嗣霞老师先通过课后思考探究了解三只猫的特点，再带着学生细读文本，引导学生从文章的细微之处去探寻真相，提升学生的文字品读能力。 上课篇优秀示范显风采 　　为了促进教师间的相互交流，大力提高课堂效果，由柯茂莲副校长开展优秀示范课，课题是《苏州园林》。课程教学设计流程清晰，遵循语文学习规律，由“写什么”“怎么写”“为什么写”设计了三个环节：结构美、图画美、情感美。把课堂还给学生，尊重学生阅读体验，让学生有表达和参与的机会。并且运用八桂通教学，提高了课堂效率。 　　柯茂莲副校长在上引领课。 　　袁艳老师的师傅示范课落实了新课程教学理念，教学重难点突出，板书清晰有条理。袁艳老师给我们带来的是《写人要抓住特点》作文指导课，教学步骤设计合理，始终以学生为主体，讲练结合，形式多样，取得了良好的学习效果。本次优秀师傅示范课展现了语文组教学的优秀水平，进一步提高了语文组的教学质量。 袁艳老师在上优秀教师暨师傅示范课。 袁从婧老师给我们带来的是《昆明的雨》，梳理了课文的主要内容，教师带领学生进行了深度挖掘，和学生一起领略了昆明雨季的美，认识了那个年代的人所特有的生命的韧性，领略了作者那种似乎淡泊而又积极向上、似乎出世而又积极入世的生命姿态，很好地完成了对课文人文性目标的实现。 袁从婧老师在上优秀教师示范课。 异彩纷呈开放日 　　2022年11月10日，苍梧县义务教育国家课程数字资源（八桂教学通）应用展示课暨初中教学开放日活动在苍梧第一初级中学拉开了帷幕。语文组由钟振国等十多位老师参与此次活动的课例展示。他们积极探索“八桂教学通”的应用功能，有了数字资源平台的辅助，课堂生动有趣。 　　七年级由袁艳、郭耀莲、何殷敏三位老师进行了《诫子书》的同课异构教学，三位展示了各自对教材不同的解读和教学方式，各显特色。 　　张彩兰、高春梅老师对《植树的牧羊人》进行了同课异构教学。她们的课堂生动有趣，都有自己的教学个性。 　　八年级五位年轻的教师陈富华、钟美娇、莫舒翔、陈文思、徐丽梅执教同一课题《白杨礼赞》。让我们看到了不同教师对同一教材内容的不同理解，不同的教学策略产生的不同的教学效果，各有自己的风格特色。 钟振国、伍慕华、袁从婧老师分别执教《中国石拱桥》《生于忧患，死于安乐》和《昆明的雨》 　　九年级黎秋连老师执教《悲哉！壮哉！》——《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》群文阅读。还有凌谢丽老师执教的《唐雎不辱使命》。 　　课堂上的小剧场表演掀起一阵热潮，取得了良好的教学效果。 作文读写显特色 　　为提升学生的写作能力，语文组的老师们相继开展了读写结合作文研究课，展示了语文组教师的优秀水平。 　　罗水谏老师在上作文课，课题是《修改润色》课程以活动形式开展，在评的过程中修改润色，极大的提升了学生的修改作文的能力。 　　叶平老师的作文课，课题是《发挥联想和想象》，在写作中发挥学生的创造性思维，讲练结合，形式丰富，提升了学生的写作能力。 　　副高级教师陈颖在上作文课，课题是《布局谋篇》，俗话说得好：“授人以鱼不如授人以渔”陈颖老师以教方法为主，教学生列提纲和修改的方法，为中考铺垫好基础。 比赛篇精品课程赛风采 　　莫舒翔老师在梧州市 2022 年基础教育精品课暨数字资源应用精品课中荣获二等奖。 优秀课例显特色 　　陈文思老师2022年梧州市中小学信息技术与学科教学融合优秀课例比赛中荣获二等奖。 活动篇 　　为增强我校教职工身体素质，丰富教职工课余文化生活，2022年10月我校举办了全校教职工气排球比赛。该比赛可以促进各教师之间的交流，增强教师队伍的凝聚力，推进校园精神文明建设。 教师运动增交流 气排球比赛活动中各教师展现运动风采。 齐心接力促团结 运动会上语文科组的老师们团结一致，奋力跑向终点。 第二课堂展瑰宝 　　为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化。经学校研究决定，2022年10月19日开展听写大赛活动。促进规范用字，规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。 比赛在莫舒翔老师的主持下拉开了帷幕。 　　决赛现场精彩纷呈,参赛选手各个信心满满，认真听题,冷静作答，规范书写，展现了良好的语文素养和汉字书写功底。 　　评判老师细致入微，严格要求；记分老师紧张忙碌，一丝不苟。 　　经过各位老师的共同努力，汉字听写比赛圆满结束。 书香飘逸润心灵 　　为丰富我校师生文化生活，进一步提高师生书画创作水平，将茶文化与书画相结合，助力发展特色农业产业。语文课组教师积极参加书画比赛活动，书法作品各放异彩。 总结篇 　　心有所信，方能远行，语文老师们身上的语文精神就是我们远行的信念，我们会努力展现语文的魅力，彰显集体的风采。在未来会以更好的姿态迎接新的篇章、新的挑战和新的机遇！ 图片：语文组编辑：钟美娇、陈富华审核：罗德志