<p class="ql-block"> 为进一步提升布尔津县布尔津镇白湖路小学各学科教师综合素质和教学水平，贯彻落实新课程标准的新理念，2022年12月22日-12月26日，白湖路小学科学、体育、艺术、道德与法、语文学科共计52名老师参加了“新疆维吾尔自治区教育学会小学校际教学理论研究会”相关学科线上培训学习。</p> <p class="ql-block"> 科学老师聆听了赵斌老师的讲座《提高小学实验的时效性》。赵斌老师以课程标准为依据，结合科学课程案例，让老师深刻感受到教师在实验课程中如何提高实验的时效性。通过案例学会怎样充分利用家里的材料，做创新实验时家长能够积极配合学生并一起实践，让老师对于实验课程的设计有了方向。</p> <p class="ql-block"> 体育老师聆听了赵新红老师的讲座《学习新课程 领悟新思想》通过学习老师们明白了义务教育阶段的学生在学校至少掌握一门体育技能，而且要有一定的健康知识和体育品德。《课标》在体育课的方式、形式和内容上指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 信息老师聆听了章程君老师的讲座《落实素养课堂 践行单元实践》老师们了解了2022年版义务教育信息科技课程标准基于新时代发展全民数字素养，提高大众数字技能的新形势新任务。</p> <p class="ql-block"> 艺术老师聆听了邵斌老师的讲座《“音你而美”2022艺术课程标准解读思考》邵斌老师以课程标准为依据，结合艺术课程案例，让老师们深刻感受每个学科独特的育人特色，艺术教育作为素质教育的重要组成部分在发展学生核心素养、落实立德树人、陶冶道德情操方面都起着重要作用。在陶冶学生的审美观念中，更好地启发学生艺术的创造能力。</p> <p class="ql-block"> 语文老师聆听了鱼利民老师的讲座《基于课标下的教学突围与重构》鱼老师将学习任务群进行联通与梳理，用进阶的方式明确每个学段课程目标的具体要求。鱼老师指出“核心素养”要在实践活动培养，“实践”要在具体语境中开展，缺乏学习情境，实践活动就没有依托，素养也就无从谈起。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治老师聆听了于婧老师所作的《新课程理念下小学思政课堂教学的宏观和微观》讲座。讲座指出了思政的地位：它是落实立德树人的关键课程。同时，于老师详细阐述了课程性质，以及如何选择正确的教学方法。内容丰富，切合实际，参训教师收获颇多。贺珍平老师表示，“通过今天的学习，让我更加清晰的制定教学目标，三维目标不是简单的把它割裂开来，而是在每一个教学目标中可以得到体现”。</p> <p class="ql-block"> 在培训学习中各学科老师认真做好培训笔记，撰写培训心得。一堂堂专家的精彩讲座，一次次激起老师们内心的感应，在理论和实践的对话中，老师们喜悦地收获着专家们的思想的精髓、理论的精华。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困惑。”本次学习活动，老师们认识到：在教学的路上只有不断学习、思考、总结，才能更好成长！</p>