<p class="ql-block"> 疫情当下，网课教学为孩子们的学习成长搭建了一个良好的平台。学期末，如何更好地带着孩子们复习，如何取得最好的复习效果，成为了老师们热议的话题。</p><p class="ql-block"> 临沂市小学数学线上复习课教学研讨会的召开，为老师们提供了一个良好的学习机会 。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许？为有源头活水来。面对来之不易的学习机会，老师们调整好自己的时间，按时观看研讨会。</p> <p class="ql-block"> 复习课不但要系统梳理每一单元的知识点，在梳理中查漏补缺，还要培养学生举一反三，温故知新的能力，进而提升思维的综合性，拓展性，创新性，让复习课充满生长的力量。</p> <p class="ql-block"> 本次线上数学复习课教研活动，类型全面，涵盖了高中低年级的典型课题，教研效果良好，每一位进行授课的教师和团队都是线上教学的佼佼者，教研活动针对性强，对于复习什么，怎么复习，如何弥补线上新授课不扎实等问题进行了深入讲解。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，老师们学到了很多可以运用于实际的复习策略，可以先理再练，削枝强干，由表及里提升能力；也可以先练再理，巧用错例，由浅入深提升能力；还可以边练边理，巧用变式，由散到联提升能力……多重策略，殊途同归，都指向学生数学能力的提高。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动还提出，复习课要抓纲为本，以生为本，以读懂教材，读懂学生为理念，要求老师看课标要求，看教材内容，看教学参考，同时，错题让学生自己找出来，原因让学生自己讲出来，错题让学生自己改出来。双管齐下，提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 经过本次数学线上教学研讨，老师们受益良多，定会将所思所学应用于未来的教学实践，让复习课迸发出生长的力量，让孩子们即使在疫情之下，也能更好更快的成长！</p>