强化措施抓复习，凝心聚力促提升——土默特左旗蒙古族学校线上期末工作会议

土默特左旗蒙古族学校

寒冬腊月，旧岁近暮；厉兵秣马，迎接期末。为科学高效完成期末复习工作，提高教师工作针对性和实效性，圆满完成本学期教育教学任务，为新学期打下稳固基础。蒙古族学校以“学校—教导处—教研组—教师”为研究共同体，开展期末复习系列工作，确保期末教育教学秩序和质量。 　　12月25日晚，学校分管教学领导与各学科组长齐聚云端，召开主题为“强化措施抓复习，凝心聚力促提升”期末工作会议。会议对前一阶段线上教学工作进行总结，并对期末复习工作进行安排，提出具体规范的要求。 　　为提高期末工作实效，我校分别召开教学环节领导会、学科组长会、科任教师复习思考交流会与假期作业布置研讨会，分层落实工作。 张主任对期末工作做安排 　　教导处张利平主任对学期末工作提出了以下要求： 1.各学科组长要组织教师们深入研讨线上复习方案，力求形成较为完整的复习体系。 2.每位教师认真制定复习计划，在计划的引领下扎实上好每一节复习课。 3.要实事求是反思本学期线上教学工作的得与失，完成科任教师期末工作总结。 4.布置好假期作业，注重实践性与创新性，体现五育并举的育人功能。 5.按要求完成试卷批阅，认真进行质量分析。 学科组长交流复习思考 　　语数英学科组长分别结合预期复习计划、现阶段复习进度和问题、策略和效果、后续复习工作的思考分别进行交流，做到全面思考，聚焦落实。 　　语文学科组长建议：采用“习题任务前置—＞课堂分类强调重点与易错内容—＞课后巩固练习”的方式进行复习。 　　数学学科组长建议：采用集中复习、先做后讲与个别复习相结合的方式进行复习。 　　英语学科组长建议：从单元复习入手，夯实基础，再归类复习，加强整合，最后进行综合练习。 学科复习研讨会 　　各学科会议上每位老师都进行了发言，老师们深入分析了线上教学的短板，总结本学期教学的重难点，在知识整理、计划制定、课堂落实、复习方法、学困生辅导等方面进行了交流，并分享了各具特色的期末复习计划，互相取长补短。老师们的经验分享为今后的复习之路奠定了良好的基础，也引发了老师们对于复习课教学的深层思考。 假期作业交流会 　　为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的假期生活质量，以求假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。各学科教师相隔屏幕，各抒己见、共同研讨、凝聚智慧。 　　在各教研组长的组织下，教研活动有序开展。每位老师针对自己班级情况畅所欲言，谈经验，查不足，分析原因，提出了很多复习的方法和措施，还有一部分老师分享了如何布置假期作业的金点子。 　　李娜仁副校长对老师们分层的细致思考和行之有效的落实表示肯定，并提出具体指导。李校长强调，期末线上复习时间短、任务重、困难多，针对线上教学而言又是一个新的挑战，需要共策共谋、集思广益、集多人智慧于一身，全力以赴，让期末复习更加高效有序。 　　李娜仁副校长从三个方面为老师们提出工作要求： 1.注重常规心存敬畏 常规是底线，更是保证。学期末教师们更要心存敬畏之心，更应注重常规养成和落实，注重细枝末节，这样学生才能以端正的学习态度进入复习。加之对复习工作精细的思考、合理的计划，精准的指导，得以保证复习的教学效果。 2.找准节点保证质量 心有目标，找准节点，互相听课，取长补短。行前有思，做中有省，劳逸结合，保证质量。 3.关注学生家校共育 期末复习阶段，每一位教师都要心有温度，行有智慧。关注学生身心健康成长，越是临近期末越应注重调动学生学习的积极性，注重家校共育。 　　 “高质量的期末复习是为了新学期更好的开始！”相信蒙古族学校这个有担当、有力量的团队，一定能够有效、平稳做好各项期末工作，高效、保质保量的完成期末各项任务，用激情与汗水、智慧与奋斗谱写蒙校人的责任与担当，为学生学习成长助力赋能、保驾护航！ 编辑：刘丽华初审：张利平终审：李娜仁