<p class="ql-block"> 今天的日子真的值得铭记，在自己不惑的第二年的第一天，虽然疼痛难忍，但是听了董校长为大家分享讲座《赞赏孩子的五个原则》，瞬间觉得已经“学”治百病了，一直认为每次的学习，每次的经历都是为了以后有勇气，有信心更好的完成将要遇到的事情，在自己迷茫无助时，能尽快找到灯塔，走出黑暗，走出困境。</p><p class="ql-block">今天董校讲的赞赏孩子时坚持的几个原则：</p><p class="ql-block">（一）看见孩子</p><p class="ql-block">（二）看见过程</p><p class="ql-block">（三）发现经验</p><p class="ql-block">（四）归功于“你”</p><p class="ql-block">（五）真实表达</p><p class="ql-block">就像董校长讲的那样每个孩子都是认真的，我们在他做事的过程中看见他的习惯，行为，情绪等，我们要细心的发现孩子了解孩子，就要多陪伴多投入多沟通。遇到事情真的要学会与孩子们交流过程，而不是在意一个没有办法改变的结果，要在结果中总结经验改变未来没有发生的事情。在大事小事中发现寻找孩子成功的经验，归功于孩子让孩子有足够的信心。这里也许孩子取得了好成绩也许进步了很多也许保持住了某种好习惯或者自己成功解决一件我们都认为很难解决的事情，我们都应该给予肯定和表扬。这也就是我们的父母职责。</p><p class="ql-block">让我们从现在开始认真的去发现孩子的优点，肯定他的优点，鼓励他让他有信心有动力去做的更好，从一件件小事做起，从一道道简单的题目做起，每天都能找到自己进步的地方，还有什么进步的空间，那么孩子必将越来越优秀。同样的道理我们是不是也应该回头发现一下自己的优点，自己的进步空间，跟孩子一起改进弥补，那不是收获更多！</p>