<p class="ql-block"> 为全面推行素质教育，提高学生的语言表达能力、阅读理解能力和提升文学素养，为学生的发展打下坚实的基础，泌阳县羊册镇中心小学特举行了“线上最美朗读者”评选活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，全校学生积极参与，热情高涨，努力展示自己的朗读能力。通过班级选拔，每班选出了至少一篇朗读作品，学校总共遴选出25位优秀同学的作品。</p> <p class="ql-block"> 下面让我们观看一下各班级学生的朗读风采吧！ </p> 一年级展示区 <p class="ql-block"> 一年级小朋友虽然年龄小，但是个个表现不俗，有模有样！ </p> <p class="ql-block">1.1班孙佳美，朗读题目《妈妈的爱》</p> <p class="ql-block">1.3班黄宜欣，朗读题目《长歌行》</p> 二年级展示区 <p class="ql-block"> 二年级小朋友朗读水平也是顶呱呱，感情把握得很到位，真让人刮目相看！ </p> <p class="ql-block">2.1班安子墨，朗读题目《狐假虎威》</p> <p class="ql-block">2.2班陈梓萱，朗读题目《八角楼上》</p> <p class="ql-block">2.3班冯歆雯，朗读题目《刘胡兰》</p> 三年级展示区 <p class="ql-block"> 三年级同学朗读的声音清晰、轻快、委婉，带给人心灵的触动。</p> <p class="ql-block">3.1班赵宏灿，朗读题目《一个粗瓷大碗》</p> <p class="ql-block">3.3班景梦涵，朗读题目《中华颂》</p> <p class="ql-block">3.3班张涵蕊，朗读题目《我学写字》</p> 四年级展示区 <p class="ql-block"> 四年级同学朗读水平高，充满了情感和表现力，可谓高手林立！</p> <p class="ql-block">4.1班安琪儿，朗读题目《延安，我把你追寻》</p> <p class="ql-block">4.2班万家荣，朗读题目《爱莲说》</p> <p class="ql-block">4.2班翟子墨，朗读题目《有我们》</p> <p class="ql-block">4.3班陶雅静，朗读题目《云雀望病》</p> 五年级展示区 <p class="ql-block"> 五年级同学朗读有感染力，让人在甜美的声音中享受到朗读的魅力！</p> <p class="ql-block">5.1班刘奕凯，朗读题目《我的祖国》</p> <p class="ql-block">5.1班胡雨彤，朗读题目《蒹葭》</p> <p class="ql-block">5.2班李渝慧，朗读题目《面朝大海，春暖花开》</p> <p class="ql-block">5.2班安律美，朗诵题目《可爱的中国》</p> <p class="ql-block">5.3班赵滢钰，朗读题目《面朝大海，春暖花开》</p> <p class="ql-block">5.3班苏李鑫，朗读题目《狐假虎威》</p> 六年级展示区 <p class="ql-block"> 六年级同学的朗读节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序，感情投入，整体效果很和谐。</p> <p class="ql-block">6.1班李灵洁，朗读题目《雪花，是冬天的偏旁》</p> <p class="ql-block">6.1班乔睿杰，朗读题目《夏天里的成长》</p> <p class="ql-block">6.2班张潆心，朗读题目《木兰诗》</p> <p class="ql-block">6.3班周欣雨，朗读题目《春可期 疫可除》</p> <p class="ql-block">6.3班景馨怡，朗读题目《百年芳华》</p> <p class="ql-block">6.3班郭雅涵，朗读题目《星星变奏曲》</p> <p class="ql-block">6.3班王贝茜，朗读题目《党在我心中》</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 如果说朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得关注的生命和值得关注的文字完美结合，就是完美的朗读者，而羊册镇中心小学的每位学子都将是最完美的“朗读者”！</p> <p class="ql-block"> 通过此次“线上最美朗读者”评选活动，学生读书的积极性不仅大大提高，而且鉴赏能力、文学素养也得以提升，学科整合在这里得到了充分体现。学生朗读能力的提高，离不开学校的引导，离不开老师的付出，更离不开学生的努力。</p><p class="ql-block"> 今后我校将以更加丰富的活动形式引导学生好读书、读好书，感受时光对经典的打磨，做获益终生的朗读者。</p>