南充高中卓越教师启航工程—2022年青年教师心得体会（11）

邱明君

心守一抹暖阳静待一树花开南充高中嘉陵校区英语组蒲艺 学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。 在教学中以学生为本，以教导学，以学促教，坚持语言运用的核心理念，以学生为中心，引导学生学会学习方法，学会自主学习。根植课堂，创设情境，构建轻松和谐的课堂，确立英语易学的信念，让学生通过丰富多彩，形式多样的课堂交际活动完成学习任务，让学生在做中学，在玩中学，引导孩子跨入英语学习的大门，热爱英语，了解英美文化、培养学生的跨文化交际能力。 为了让英语课堂不再枯燥，精心准备丰富多样的活动：英语配音秀既锻炼学生的口语，又让他们在乏味的词组中，感受英语带来的语言魅力；制作思维导图让学生有更清晰的思路，一笔一画画下的是色彩，是英文，更是不断靠近的梦想；手抄报让学生充分发挥英语书写水平和绘画能力，开阔了思维能力，培养了创新意识；英语才艺秀为学生提供施展才华、张扬个性的广阔舞台。在教学中要钻研并整合教材，扎实备课，设计不同梯度和层次的任务，让全体学生都参与到教学活动中来，让每个学生都体会到学习的乐趣，获得成功的体验。 “非学无以广才，非志无以成才。”我深知，作为一名英语教师教师需要不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。我怀着对教育事业的满腔赤诚，从自身特点出发，在向富有经验的老教师学习，合理地借鉴，逐渐形成自己的教学风格。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友。要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。 春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。用真心交换诚心，用努力换取回报，用敬业收获成绩，对自己严格要求，对学生温柔以待，认真负责，将严格甚至严苛留给自己，将宽容细致留给孩子们。课前准备时，那一本本教案、一个个课件都精心设计；满满当当的文字，活泼丰富的图片，是我对工作的基本要求。课堂教学中，枯燥的英文在她的课堂上仿佛都充满生机，都在跳动。下课交流时，总是亲切地与同学们沟通。主动联系成绩下降的同学，分析原因；鼓励进步的同学，激励他再接再厉。 耐心细致温暖每个学生的心间，自信激情描绘每个孩子的梦想。宽容以待，充满爱心的教育方式浇灌出浓浓的师生情谊。我相信只要有爱，人间就会充满爱的绿洲，学生的未来也会一片光明。