【本真·阅读】长葛市第二小学六年级好书推荐第三期——《爱的教育》

左小红

<p class="ql-block">  统编版小学语文六年级上册第四单元的“快乐读书吧”中推荐了《爱的教育》这本书,这部小说以一个小男孩的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,全书共100篇文章,他记录了发生在主人公身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章。相信大家读完之后,一定会对爱有更深刻的认识,让我们一起跟随六年级同学走进《爱的教育》,了解他们一个月来的阅读历程吧!</p> <p class="ql-block">阅读书目: 《爱的教育》</p><p class="ql-block">作 者: 亚米契斯</p> 推荐理由 <p class="ql-block">【主要内容】</p><p class="ql-block"> 《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。</p><p class="ql-block">【阅读意义】</p><p class="ql-block"> 爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。</p><p class="ql-block"> 《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人。相信通过阅读此书,孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!</p> 阅读课程如约而至 <p class="ql-block">  为了便于大家阅读,我们制定了阅读计划。每周阅读五天,每天两至三篇故事。要求大家阅读时学会思考作者写作意图,要有所收获!</p><p class="ql-block"> 我们提出在阅读的过程中,有四个问题需要注意:</p><p class="ql-block"> 1.要了解文章的中心,明确文章表达的主题,能简单提炼出文章的主要内容。</p><p class="ql-block"> 2. 遇到不懂的地方,做出标记。</p><p class="ql-block"> 3. 标注文中的好词好句。</p><p class="ql-block"> 4.完成文章后面的习题,测试自己的阅读效果。</p> <p class="ql-block">  随着阅读的推进,我们又给学生提出了:</p><p class="ql-block"> 在阅读的过程中,要做到以下五点:</p><p class="ql-block"> 1.赏析在快速阅读中标注的好句。</p><p class="ql-block"> 2.分析文章中的主要人物的形象。</p><p class="ql-block"> 3.尝试分析文章的思想内容、艺术特色。</p><p class="ql-block"> 4. 查找资料,完成一篇读书笔记。</p><p class="ql-block"> 5.与同学、老师交流自己的心得和困惑,以便让自己更加深入地认识了解《爱的教育》。</p> 阅读过程扎实深入 <p class="ql-block">  虽说是在特殊时期,同学们都居家线上学习,但无论如何也不能停止大家对阅读的痴迷与坚持。沉浸在书海的同学们坚持每天读书不少于30分钟,坚持每天写阅读记录,坚持每周写读书笔记,伴随点点书香,大家读懂了爱的真谛。</p> 坚持读书打卡 坚持阅读批注 每日写阅读记录 每周写读书笔记 阅读效果超乎想象 <p class="ql-block">  书香点燃了同学们创作的梦想。《爱的教育》好书推荐卡、思维导图在同学们精巧细致的构思下新鲜出炉,无论是人物或者情节,都被同学们一笔一划勾勒的清晰可见。“读书破万卷下笔如有神。”坚持阅读的同学们文思泉涌,写《爱的教育》读后感。</p> 好书推荐趣味浓 思维导图理情节 阅读感悟写体会 <p class="ql-block">  “知识点亮心灯 阅读成就梦想”读书是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,一种温暖的生命体验。</p><p class="ql-block"> 以书为乐,一生幸福。</p><p class="ql-block"> 阅读,是我们永远的坚持!</p> <p class="ql-block">监制: 胡明贵 刘磊</p><p class="ql-block">审核: 许改香</p><p class="ql-block">图片: 尚云霞 廉晓利 侯丽莉 王慧英</p><p class="ql-block">编辑: 左小红</p>

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