香飘飘的美篇

杨丽

<p class="ql-block">聚焦单元教学设计,潜心学习促成长—-姚店子小学英语组线上学习记录</p> <p class="ql-block">  为进一步扎实推进义务教育课程方案和课程标准的落地实施,贯彻落实“大单元主题系列培训活动”提出的要求和任务,加强教研机构对学校单元整体教学设计与实施的研究与指导,提高教师的设计水平,加强优秀资源的共建共享,于2022年12月26日8:30-11:30 姚店子小学英语组共同观看学习了“山东省小学英语单元教学设计研讨”。</p> <p class="ql-block">  杨璐老师从三个方面对于此次问题进行了阐述,第一个方面,贯彻课标规定的单元教学整体设计要求的目的和意义。第二方面是征集优秀单元设计案例的活动答疑和模板解读。第三是单元整体设计案例的修改与分享。</p> <p class="ql-block">  济南市长清区教育教学研究中心朱莉莉老师为我们讲述了《单元案例分享》,她结合《山科版》英语三年级上册Unit6 Colours,讲述了新课标要求的5个模板:单元整体概览、单元教学目标、分课时单课语篇教学设计、表现性任务及评价量规和单元教学反思。</p> <p class="ql-block">  孙凌云老师以单元整体教学设计案例分析为题,从如何设计单元整体教学,单元教学方案撰写要点,背景分析等多角度展开论述。其中对于教材与学情分析的常见问题,为我们老师备课理清了基本思路。</p> <p class="ql-block">  相信在今天的相关学习之后,我们英语教师会认真反思,在实践出探讨,努力提升自己的单元整体设计水平!</p>

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