学生仿写

💚青蕊园地💚

活动一：我的年度汉字之“长”字说文 （一）“诗是无形画，画是有形诗”，在古老的文化长河中，“诗画同源”有着悠久的历史传统。当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎样的火花？一起来看看吧！ 一首首诗跃然纸上，转而变成一幅幅颇有意境的画卷，无不诉说着孩子对诗意的追寻。 （二）《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心，描写了夏天里有神明的植物、动物，无生命的山川河流、铁轨、柏油路的“生长”，最后写到人的成长。 大自然妙趣横生，可是我们该怎么描写呢？请围绕一个中心，写一写其他季节万物变化生长的过程。 学生作品： 波光粼粼的水中游荡着许多美丽的鱼儿，下面是青蓝的怪石，都种着一望无际的茂密的苔藓。外面有一个几岁的男孩，趴在玻璃上，紧盯着一条灰蓝色鲨鱼。那鲨鱼却将尾巴一摆，从石缝中游走了。 ——张义卓 每每来到奶奶家的阳台上，那许多盆绿萝的叶子交错，绿叶和黄叶交织着，阳光洒在绿萝的叶子上，总会让我眼前浮现出奶奶给绿萝浇水的身影。 ——乔欣慧 月亮一出来，那些在白天迅速生长的植物，突然就如同被封印了一般，不动了，它们完全不长了，就像人类一样睡下了。 日子一天一天的过，天气一天一天变冷，窗前的叶子结了霜。 ——朱昱丞 湖水是寂静如常的，春风在湖面吹起丝丝波纹，浮光跃金，静影沉碧，片刻波纹散去，晚霞在湖水里好似一面金黄色的镜子。远处一艘小船缓缓驶出，这一叶扁舟在“镜子”中穿梭，扁舟好像打碎了夕阳似的。 ——刘欢琪 正在下雪的城市里，铺上了白皑皑，毛茸茸的棉被；光秃秃的房檐上，挂满了亮晶晶，冰冷冷的冰柱。 一阵风吹来，雪花上下翻飞，冰柱轻轻晃动，阳光透过冰柱，呈现出七彩的光。 ——朱思远