相约云端,教研同行——高新区第二小学音乐组观摩滨州市“名师送教进乡村促均衡发展”研讨会活动

音乐之声

<p class="ql-block">  为深入贯彻党的二十大精神,落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》等文件要求,根据《滨州市教育科学研究院2022年工作要点》关于“加强校本教研指导,开展‘送教助研、服务基层’活动”“增强教师业务研修针对性”等工作要求,结合疫情形势下提高线上教学质量和农村学校校本教研水平的实际需要,推进强课提质行动走深落实,促进滨州市义务教育优质均衡发展,经研究,决定于12月26日至27日开展全市小学订单式“名师送教进乡村促均衡发展”暨第三期教研员培训活动,高新区第二小学音乐教师参加了线上观摩学习活动。</p> <p class="ql-block">  首先,孙老师就此次活动的主题、内容、目的及意义等方面进行详细说明,提出落实新课程标准,深化线上教学研究,提升线上教学质量,推进强课提质行动走深落实,推动城乡小学教育优质均衡发展。</p> <p class="ql-block">  会议第一部分由博兴县第四小学的侯宝玲老师和滨城区三河湖镇实验小学的方娜娜老师进行课例展示。</p> <p class="ql-block">  在本节课教学中侯老师注重营造宽松愉悦的音乐学习氛围,强化审美体验,激励学生主动参与音乐实践活动和表演,达到了预设的教学目标,收到很好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  方老师根据学生的心理特点,采用充满童趣的活动来进行教学,让孩子们高高兴兴地参与,在玩中学习了歌曲,享受欢快的旋律带给自己的快乐。</p> <p class="ql-block">  会议第二部分,聆听了博兴县庞家镇第一小学孙岩梅老师以“聚焦核心素 构建音乐课堂”为主题的专题发言。孙老师从凝练核心素养,明确课程标准,优化课程内容,完善指导评价,加强多元融合等方面引领我们对照课标精神和要求,尤其是四大核心素养,站在高处总览教学,发现课程标准层面的理论与现实教学的对接点,使核心素养扎实有效落地。</p> <p class="ql-block">  通过本次滨州市名师送教活动,让参与的每一位音乐教师都感觉受益匪浅。相信在接下来的音教学工作中,我们以此次学习为契机,进一步推动课程教学改革,促进音乐课堂教学的高质量发展。</p>

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