综合学科活动展示周 之"科创未来 实智成长"科技周

小学部

<div style="text-align: right;">——华兵实验中学(小学部)综合组<br></div><div style="text-align: right;">科学学科活动</div> <p class="ql-block">  2022年是党的二十大召开之年,是开启第二个百年奋斗目标新征程之年,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“青年强,则国家强。”为深入学习贯彻党的二十大精神,为实施“科教兴国”战略,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。</p><p class="ql-block"> 同时,为确保特殊时期“停课不停学不停教”,学生也能够健康快乐成长,我校充分结合目前在线课堂的实际情况开展了线上“科创未来 实智成长”主题系列科技周游园活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神。</p> <p class="ql-block">  活动前期,统筹策划。学校领导高度重视科技周的组织安排,科学组的老师们结合目前的教学现状,商议活动方案,设计出寓教于乐、形式多样的科学活动。</p> <p class="ql-block">  宣传发动,营造氛围。在升旗仪式上,向全校学生宣传科技周系列活动;在各班班级群广泛宣传视频和海报,并做了一系列活动安排。</p> <p class="ql-block">  缤纷活动,实智成长。组织开展“华兵科技节会徽”徽章设计大赛、华兵实验室、“纸”要有你,精彩无限、科普读物我推荐等各种特色科技活动,为学生搭建交流科技知识和技能的平台。</p> <p class="ql-block">  “华兵科技节会徽”徽章设计大赛----引导学生围绕主题,发挥想象,内含科技元素,体现时代特征。组织美术老师和科学老师协作,在海量报送的作品中初选出优秀的设计作品。再将评选出的优秀作品通过网络投票的形式,组织学生自主评选出心目当中的年级组会徽。</p> <p class="ql-block">  “华兵实验室”----平时的科学课上,同学们最感兴趣的莫过于做实验了。利用DIY的实验器材亲手操作,或利用图片、模型辅助,也可以采用在线虚拟实验室等工具软件、APP,展示一个课内或者课外的实验,配上自己的讲解,讲解需具备科学实验名称,实验原理,实验材料,实验步骤及实验结论,制作成微视频。展现一个个有趣的科学小实验。</p> <p class="ql-block">  科普读物我推荐----组织学生积极推荐科普类书籍,书籍类型不限(专业书、儿童读物、绘本等等)。</p> <p class="ql-block">  “纸”要有你,精彩无限----本活动包含三个小活动,分别是纸飞机项目、A4纸叠高“塔”项目和亲子挑战"一张纸的桥"项目。利用生活中最常见的A4纸,通过折、撕、卷、穿插等方法,但不能使用胶水、透明胶等其他材料,完成挑战任务。</p> <p class="ql-block">  如火如荼的科技周活动,启发和丰富了学生的想象力、创造力,促进了学生的科学观察能力,激发了学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养了学生的科学精神、创新精神和实践能力,营造了浓郁的科学氛围。</p> <p class="ql-block">  科普助力“双减”,科技筑梦未来。通过科技周的系列活动,同学们点燃了智慧的火花,激发出对科学的渴望,亲身感受到了科学带来的快乐和科普的魅力。也大大提升了学生的科学素养,营造出尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。</p><p class="ql-block"> 让我们动手动脑、大胆探索、积极创新,插上科技的翅膀,在想象的世界里飞翔,在科技的海洋里遨游吧!</p> <p class="ql-block">文案编辑:巴德玛</p><p class="ql-block">美篇编辑:闫莉</p><p class="ql-block">图片、视频素材:华兵实验中学(小学部)科学教研组</p><p class="ql-block">审核:巴德玛、周莉、杨自力、杜启凯、曹永筠</p>

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